精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】用氨基酸自動分析儀測定幾種肽類化合物的氨基酸數目如下:

肽化合物名稱

催產素

牛加血壓素

血管
舒張素

平滑肌
舒張素

豬促黑色素
細胞激素

牛胰島素

氨基酸數

9個

9個

9個

10個

13個

51個


(1)表中①、②、③的氨基酸數目雖然相同,但其生理作用彼此不同,這是因為它們的不同.
(2)牛胰島素是由51個氨基酸組成的兩條多肽鏈,共有個肽鍵,這種化學鍵的結構可表示為 . 在不知牛胰島素素具體結構的情況下,推知這種肽類化合物至少有個氨基.
(3)某物質的R 基若為﹣CH2﹣CH3 時,此物質的結構簡式可表示為

【答案】
(1)氨基酸種類和排列順序
(2)49;﹣CO﹣NH﹣;2
(3)
【解析】解:(1)多肽的結構決定了多肽的生理功能,多肽的結構與構成多肽的氨基酸的種類、數目、排列順序有關,表中①、②、③的氨基酸數目雖然相同,但它們的氨基酸的種類和排列順序不同,所以其生理作用也彼此不同.(2)肽鍵是一個氨基酸分子的羧基(﹣COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時脫出一分子水后形成的,肽鍵的結構式是﹣CO﹣NH﹣,牛胰島素是由51個氨基酸組成的兩條多肽鏈,則含有的肽鍵數=氨基酸數﹣肽鏈數=51﹣2=49個;由題干知,牛胰島素含有2條肽鏈,不知牛胰島素素具體結構的情況下,推知這種肽類化合物至少含有的氨基數=肽鏈數=2個.(3)若某物質(氨基酸)的R基若為﹣CH2﹣CH3 時,結合氨基酸的結構通式可推測該物質的結構簡式為
所以答案是:(1)氨基酸種類和排列順序(2)49;﹣CO﹣NH﹣;2(3)
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解氨基酸的分子結構特點和通式的相關知識,掌握每種氨基酸分子至少含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導致氨基酸的種類不同,以及對蛋白質多樣性的原因的理解,了解組成蛋白質的氨基酸數目、種類、排列順序不同,多肽鏈空間結構千變萬化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是調查雙子葉草本植物種群密度的取樣調查,操作正確的是(
①確定調查對象 ②選取樣方 ③計數 ④計算種群密度 ⑤丈量.
A.①③②④
B.①⑤④
C.①④
D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林生物群落不包括森林中的(
A.落葉和土壤
B.所有植物
C.所有動物
D.細菌和真菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于種群的理解,錯誤的是(
A.種群具有一定的時空限制
B.種群是同種個體的有機組合
C.種群一經形成,其特征不變
D.種群特征是單獨個體不具備的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物膜結構和功能的敘述,正確的是(  )

A. 肌細胞的質膜內側有糖蛋白

B. 質膜上的蛋白質的運動能力比磷脂分子強

C. 線粒體內膜上只分布著合成ATP的酶

D. 核被膜上的核孔復合體可以讓蛋白質和RNA選擇性進出

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,請據圖回答下列問題

(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系,其中組成內環(huán)境的是 ________(填標號),毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是 _____________(填標號),毛細淋巴管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是_______________(填標號)。

(2)物質進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是____; 紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過______________層膜才能被組織細胞利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第_________________ 階段。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農業(yè)貯存稻種前,要將收獲的稻種放在陽光下暴曬一段時間,如果曬的時間不夠,稻種在堆放時會發(fā)熱以至霉爛,根據研究發(fā)現這種發(fā)熱與種子消耗氧氣成正比關系.種水稻時,農民又要將稻種放在水中浸泡一段時間,隨著浸泡時間的延長,產熱速度也越來越快,種子變“甜”了,一段時間后種子開始發(fā)芽,這時水稻種子內的水分含量達到了峰值.
(1)農民曬種時曬出的水是以形式存在于細胞中的,曬干后的種子細胞內 的比值 , 這樣的種子仍有生物活性.但如果將曬干的種子放在潔凈的試管中加熱,壁上出現的水珠,這樣的種子是否還會萌發(fā)?試分析原因:
(2)隨著浸種的時間的延長,稻種變“甜”了,這種“甜”味是怎樣產生的?
(3)科研人員在研究水稻時,從收獲的種子開始做鮮重測量,得到如圖所示曲線.下列對曲線變化原因的分析不正確的是________

A.0a段鮮重減少的原因主要自由水的減少
B.ab段種子中的細胞基本處于休眠狀態(tài),物質變化量較小
C.bc段鮮重增加的原因是有機物增多,種子開始萌發(fā)
D.c點以后增幅較大,既有水的增加,又有有機物的增加.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在小麥地里施用一定濃度的2,4D能除掉雙子葉植物雜草,而對小麥無影響,對此現象的錯誤解釋是

A雙子葉雜草對2,4D的敏感性強

B小麥對2,4D的敏感性差

C2,4D對小麥的生長無作用

D同一濃度的2,4D對小麥和雜草的作用不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是(

A.若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸
B.若②存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則②是脂肪
C.若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是染色體
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內合成,則④最可能是糖原

查看答案和解析>>

同步練習冊答案