微量元素在生物體內(nèi)含量雖少,卻是生命活動不可缺少的,可通過下面哪些實例得到證明( 。
A、Mg2+是葉綠素的組成成分
B、油菜缺少B會只開花不結(jié)果
C、哺乳動物血液中Ca2+的含量太低會出現(xiàn)抽搐
D、缺N會影響蛋白質(zhì)的合成
考點:無機鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類:
(1)大量元素有 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;
(2)微量元素有 Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等.
解答: 解:A、Mg是大量元素,不是微量元素,A錯誤;
B、B是微量元素,且植物缺硼時影響受精,只開花不結(jié)果,可見無機鹽等微量元素在生物體內(nèi)雖然含量很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的,B正確;
C、鈣Ca2+是大量元素,不是微量元素,C錯誤;
D、N是大量元素,不是微量元素,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識,要求考生識記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用過程的圖解.請根據(jù)圖回答:
(1)綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是
 
,參與光合作用的色素分布在該細(xì)胞器的
 
上,這些色素的作用是
 
.圖中A表示的過程為
 
,其中生成的ATP所需能量來自
 
光能
 

(2)光合作用的過程可以分為兩個階段,B表示:
 
階段.此過過程進(jìn)行的場所是
 

(3)寫出圖中所示物質(zhì)的名稱:①
 
;②
 
;③
 
;
 
;⑤
 
;
(4)C和D的化學(xué)過程的名稱分別是
 
 

(5)寫出光合作用的反應(yīng)總式:
 

(6)若把該植物從光下移到暗處,則葉片葉綠體中的C3含量將
 
(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族遺傳病系譜圖(陰影表示患者),下列有關(guān)分析正確的是( 。
A、致病基因位于X染色體上
B、該遺傳病在男、女群體中發(fā)病率不同
C、I-2與Ⅱ-6基因型不同
D、若Ⅲ-7與Ⅲ-8結(jié)婚,則子女患病的概率為
2
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類神經(jīng)性肌肉衰弱癥是一種由線粒體中基因控制的遺傳。铝嘘P(guān)于該病遺傳的敘述正確的是  ( 。
A、該病患者中女性多于男性
B、母親患病,子女全都患病
C、父親患病,女兒全都患病
D、父親患病,子女全都正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理.把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度葡萄糖溶液.在無氧的條件下,最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的是( 。
A、甲B、乙和丙C、丙D、甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)如果圖示細(xì)胞是一個胰腺細(xì)胞,通常分泌到④部位外的酶原顆粒需經(jīng)過
 
加工和修飾后,以分泌小泡的形式排出.
(2)脂溶性物質(zhì)易透過④部位,表明④部位的主要成分中有
 

(3)圖示細(xì)胞吸收葡萄糖和氨基酸提供條件有直接關(guān)系的細(xì)胞器是
 
 
.(填標(biāo)號)
(4)②部位物質(zhì)的合成與分泌需要的能量,主要來自于
 
.(填細(xì)胞器)
(5)合成②部位物質(zhì)的過程需要的基本元素有
 
,其中屬于礦質(zhì)元素的有
 

(6)放射性氨基酸被吸收進(jìn)入該細(xì)胞內(nèi)的運輸方式區(qū)別于吸收水的不同點在于需要
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家分離了脈胞菌(真菌)的突變品系-poky小菌落,與野生型進(jìn)行了下列雜交驗
①poky小菌落♀×野生型♂→后代全部為poky小菌落
②野生型♀×poky小菌落♂→后代全部為野生型
由此可判斷決定突變性狀的基因位于 ( 。
A、細(xì)胞核中的DNA
B、質(zhì)體中的DNA
C、細(xì)胞質(zhì)中的RNA
D、線粒體中的DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

對圖中Ⅰ、Ⅱ兩幅圖的相關(guān)描述,不正確的是(  )
A、對小麥來說,圖Ⅰ描述過程主要發(fā)生在葉肉細(xì)胞中
B、圖Ⅰ顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率大于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
C、圖Ⅱ氧氣濃度為6%時,蘋果只進(jìn)行有氧呼吸
D、圖Ⅱ氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物體細(xì)胞中染色體的組成,其基因型不可能是( 。
A、ABed
B、Aaaa
C、AAAA
D、BBBbDDdd

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同步練習(xí)冊答案