如圖是人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為：J/（cm2·a）]。請(qǐng)回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、__________、________、_______ __。

（2）圖中A代表____________________。為保證各營養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營養(yǎng)級(jí)的升高，輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，原因是________________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是________J/（cm2·a），其中第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為________。

（4）由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有____________能力，其基礎(chǔ)為______________。

（5）建立“�；~塘”生態(tài)系統(tǒng)主要的目的有_______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占總數(shù)的（ ）

A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/9

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（[ ]中填序號(hào)，橫線上填文字）

（1）該細(xì)胞的邊界是圖中[ ]，它與細(xì)胞器膜、[③] ______等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

（2）在蛋白質(zhì)合成的過程中，將氨基酸合成多肽的場(chǎng)所是[⑦] ______，對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的場(chǎng)所是[②] ______。

（3）若該圖表示心肌細(xì)胞，則應(yīng)有較多的[④]______，它是細(xì)胞進(jìn)行_____的主要場(chǎng)所。

（4）高等植物葉肉細(xì)胞不具有圖中[⑤] ______。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪組細(xì)胞器不具有生物膜結(jié)構(gòu)（ ）

A．溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．高爾基體和線粒體

C．液泡和高爾基體 D．中心體和核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察線粒體” 實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．健那綠是一種活體染色劑

B．線粒體被健那綠染成藍(lán)綠色

C．可觀察到線粒體的雙層膜結(jié)構(gòu)

D．可用口腔上皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于x染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法，正確的是

A．患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性

B．男性患者的后代中，子女各有l(wèi)／2患者

C．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常

D．表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若某一經(jīng)濟(jì)魚類的食物有1/2來自植物，1/4來自草食魚類，1/4來自以草食魚類為食的小型肉食魚類，一條長到4 kg的魚需消耗海洋植物至多（ ）

A．1 120 kg B．6 440 kg C．2 240 kg D．1 220 kg

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報(bào)道，哈佛大學(xué)的科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，從懷孕婦女胎盤的羊水中發(fā)現(xiàn)的干細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)后生成了多種人體器官和組織，如骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)以及肝臟等。以下有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了干細(xì)胞具有一定的全能性

B．這些骨骼、肌肉、血管、神經(jīng)等的形成是細(xì)胞分裂與分化的結(jié)果

C．從羊水中提取的干細(xì)胞與其生成的肌肉細(xì)胞中的染色體組成不一樣

D．這些干細(xì)胞可以生成更多種類、更有價(jià)值的人體細(xì)胞，將有助于更多的醫(yī)學(xué)研究

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為血糖調(diào)節(jié)模型，下列判斷中正確的是

A．激素甲的分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞

B．激素乙的分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞

C．激素乙是胰島素

D．缺乏激素甲可能患糖尿病

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同步練習(xí)冊(cè)答案