下列有關(guān)說法中，正確的是

A．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞，促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指滲透壓、溫度、PH這三個(gè)指標(biāo)的相對(duì)穩(wěn)定

C．蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物被人體所吸收并轉(zhuǎn)化為組織蛋白的過程中，至少穿過的磷脂分子層數(shù)是14層

D．無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建三明一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

活細(xì)胞內(nèi)合成淀粉酶的場(chǎng)所是

A．線粒體 B．核糖體 C．高爾基體 D．葉綠體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，哪項(xiàng)不是核酸的生理功能（ ）

A. 作為遺傳信息的載體，存在于每個(gè)細(xì)胞中

B. 是生物的遺傳物質(zhì)

C. 是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. 對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藍(lán)藻屬于自養(yǎng)型生物是因?yàn)椋?）

A．細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

B．不進(jìn)行寄生生活，可以獨(dú)立生活

C．細(xì)胞中有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用

D．細(xì)胞中能合成如蛋白質(zhì)等有機(jī)物

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省盤錦市高三上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物--選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

（1）酵母菌酒精發(fā)酵的最適溫度是 ，醋酸菌生長(zhǎng)的最適溫度是 ，毛霉生長(zhǎng)的最適溫度是 。

（2）在果酒釀造過程中，如果果汁含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？ ，原因是 。

（3）在腐乳制作過程中，加鹽的目的是① ② 。

（4）制備泡菜所用鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為 ，在泡菜制作過程中應(yīng)如何減少亞硝酸鹽的含量？ 。測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法為 。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省盤錦市高三上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)遺傳變異的說法正確的是

A．三倍體無子西瓜不育，其變異也不能遺傳給后代

B．取二倍體植株花粉，進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得的皆為純合植株，自交無性狀分離

C．基因型為AaBb的個(gè)體，其某細(xì)胞的基因型變?yōu)锳aB，則是發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異

D．在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中，在同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省盤錦市高三上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個(gè)，腺嘌呤n個(gè)，具有類似如圖的平面結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是

A．基因M共有4個(gè)游離的磷酸基，1．5N－n個(gè)氫鍵

B．如圖a可以代表基因M，基因M的等位基因m可以用b表示

C．基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu)中，脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架

D．基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省盤錦市高三上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖是細(xì)胞呼吸示意圖，乙圖是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法正確的是

A．①②④階段均放出少量能量

B．水參與第④階段的反應(yīng)，該過程發(fā)生在乙圖中的b處

C．人體細(xì)胞分解等量的葡萄糖，③階段釋放CO2的量是④階段的1/3

D．①⑤分別發(fā)生在乙圖中的a、c處

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省盤錦市高三11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因突變和染色體變異的比較中，不正確的是

選項(xiàng)

比較項(xiàng)目

基因突變

染色休變異

A

檢測(cè)方法

DNA分子雜交技術(shù)

可以用顯微鏡直接觀察

B

發(fā)生范圍

病毒、原核生物、真核生物

只發(fā)生在真核生物中

C

變異結(jié)果

改變基因的結(jié)構(gòu)

改變?nèi)旧萆匣虻臄?shù)量

D

應(yīng)用舉例

青霉素高產(chǎn)菌的獲得

三倍體無子西瓜的培育

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同步練習(xí)冊(cè)答案