下圖為胚芽鞘的嫁接實驗，則胚芽鞘Y發(fā)生的情況將是：

A．向左彎曲 B．向右彎曲 C．向下彎曲 D．不彎曲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北邢臺高一上學(xué)期第三次月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是

①均與能量代謝有關(guān)

②具有雙層膜

③含有DNA

④產(chǎn)生氧氣

A．①③ B．①② C．①②③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有 C、H、O

B. 糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的 C、H、O

C. 小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同

D. 小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為電鏡下觀察的某細(xì)胞的一部分．下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，正確的是（ ）

A．此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞

B．此細(xì)胞既可能是動物細(xì)胞也可能是植物細(xì)胞

C．結(jié)構(gòu)1、2、4、5、6均是由生物膜構(gòu)成

D．胸腺嘧啶參與堿基互補(bǔ)配對的有1和3

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別進(jìn)行不同處理。實驗結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖判斷下列說法正確的是：

A．頂芽摘除后，側(cè)芽生長停滯

B．甲側(cè)芽生長快與生長素促進(jìn)作用有關(guān)

C．細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長無關(guān)

D．甲為對照組，乙、丙為實驗組

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胃酸能殺死病原微生物，在生物學(xué)上叫做：

A．非特異性免疫 B．體液免疫

C．細(xì)胞免疫 D．特異性免疫

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)調(diào)查動物種群密度方法的敘述，正確的是：

A．草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進(jìn)行調(diào)查

B．對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物最好采用樣方法調(diào)查種群密度

C．運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查時，個體被捕捉的概率應(yīng)相等，而與標(biāo)記狀況、年齡和性別無關(guān)

D．對農(nóng)作物上的蚜蟲、植物葉片上的昆蟲卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解，①代表一定的能量值。下列相關(guān)敘述中，正確的是：

A．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是循環(huán)進(jìn)行的

B．能量在沿食物鏈流動時逐級遞減

C．次級消費(fèi)者屬于第二營養(yǎng)級

D．圖中①代表呼吸作用所消耗的能量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 細(xì)胞的識別與①有密切的關(guān)系

B. 適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動速度

C. a過程體現(xiàn)了膜的選擇透過性這一生理特性

D. 如果圖示腎小管上皮細(xì)胞膜，則原尿中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是Ⅱ→Ⅰ

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