兩個(gè)雜合子交配，后代只有一種表現(xiàn)型，這兩個(gè)雜合子是

A．AABb×aaBb B．a(chǎn)aBb×Aabb

C．AABb×AaBB D．AaBb×AaBb

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年成都石室中學(xué)高一上學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

U型管左右兩側(cè)分別裝有體積相等的蔗糖溶液（左側(cè)蔗糖濃度低于右側(cè)），兩種溶液中間用半透膜隔開(kāi)，蔗糖分子不能通過(guò)半透膜，一段時(shí)間后兩側(cè)液面高度不在變化，此時(shí)U型管兩側(cè)溶液的高度及溶液濃度分別為（ ）

A. 右側(cè)較高，右側(cè)溶液濃度較高

B. 右側(cè)較高，左側(cè)溶液濃度較高

C. 右側(cè)較高，兩側(cè)溶液濃度相等

D. 兩側(cè)高度相等，兩側(cè)濃度相等

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年成都石室中學(xué)高一上學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中不屬于無(wú)機(jī)鹽功能的是（ ）

A. 維持生物體生命活動(dòng)

B. 可作為生命活動(dòng)的能源物質(zhì)

C. 維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡

D. 細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的組成成分

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

5個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞和5個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂，形成以下哪種結(jié)果

A．20個(gè)卵細(xì)胞和20個(gè)精細(xì)胞

B．15個(gè)卵細(xì)胞和20個(gè)精細(xì)胞

C．15個(gè)極體和20個(gè)精細(xì)胞

D．5個(gè)卵細(xì)胞和5個(gè)極體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同源染色體的分離和著絲點(diǎn)的分裂分別發(fā)生在減數(shù)分裂的

A．減數(shù)分裂間期、減數(shù)分裂間期

B．減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂

C．減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂

D．減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻的非糯性對(duì)糯性為顯性，將純非糯性品種與糯性品種雜交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈藍(lán)色，糯性花粉呈棕紅色，在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒，非糯性與糯性的比例為

A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．不成比例

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆西藏林芝地區(qū)一中高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物選修三】下圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前應(yīng)用 處理，除去 ；A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中，常用的物理方法是_____________。

（2）若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用__________技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。

（3）若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織,然后用_______使其分散開(kāi)來(lái)，A、B到C的過(guò)程中，常用的不同于植物細(xì)胞的手段是_______。

（4）若該過(guò)程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了_______，注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的漿細(xì)胞生成了___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省高三上學(xué)期12.23周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳信息傳遞過(guò)程的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程都需要解旋酶將氫鍵破壞，形成DNA單鏈模板

B．轉(zhuǎn)錄過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中，翻譯過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，先轉(zhuǎn)錄后翻譯

C．DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同

D．決定氨基酸排列順序的是mRNA，與DNA無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是豌豆的去頂實(shí)驗(yàn),相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．豌豆莖的尖端能合成生長(zhǎng)素

B．生長(zhǎng)素顯著影響赤霉素的生物合成

C．生長(zhǎng)素不能促進(jìn)赤霉素的合成

D．植株內(nèi)生長(zhǎng)素下降的同時(shí),赤霉素也大幅度下降

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