下列與多倍體形成有關(guān)的是( 。
A、染色體結(jié)構(gòu)的變異
B、紡錘體的形成受到抑制
C、個(gè)別染色體增加
D、非同源染色體自由組合
考點(diǎn):染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專(zhuān)題:
分析:本題主要考查多倍體形成的原因.
多倍體形成的主要原因是由于體細(xì)胞在正常有絲分裂過(guò)程中,染色體已經(jīng)復(fù)制,但由于受到某些外界環(huán)境因素(溫度、濕度驟變等)的影響,使得細(xì)胞中紡錘體的形成受阻,染色體不能分配到子細(xì)胞中去,于是形成染色體加倍的細(xì)胞.在此細(xì)胞基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行正常的有絲分裂,即可形成加倍的組織或個(gè)體.
解答: 解:A、多倍體形成是染色體數(shù)目的變異,與染色體結(jié)構(gòu)的變異無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;
B、多倍體的形成可以采用秋水仙素或低溫處理,原理是抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,B正確;
C、多倍體形成是染色體成倍的增加,染色體個(gè)別增加與多倍體形成無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;
D、多倍體形成的原理是染色體數(shù)目的變異,與非同源染色體自由組合無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.染色體變異包括結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異.染色體結(jié)構(gòu)的變異使排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變,從而導(dǎo)致形狀的變異,但是并沒(méi)有產(chǎn)生新的基因.染色體數(shù)目的變異主要包括個(gè)別染色體的增加或減少以及染色體組成的增加或減少.染色體組的特征是同組內(nèi)的染色體形態(tài)、大小各不相同,均是非同源染色體,且同組內(nèi)的染色體必須包含本物種的所有染色體的種類(lèi).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞中每一種元素的作用都能被其他元素替代
B、細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C、細(xì)胞在吸收離子時(shí)具有選擇性
D、細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A、組成細(xì)胞的主要元素中含量最多的是碳
B、精瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C、在人的一生中,細(xì)胞中的
自由水
結(jié)合水
的比值逐漸上升
D、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成大熊貓和大腸桿菌細(xì)胞的最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素依次是( 。
A、C和OB、C和H
C、O和CD、H和O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)激素和氨基酸的敘述,正確的是( 。
A、胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素能促進(jìn)葡萄糖合成為糖元
B、生長(zhǎng)激素和胰島素均能與雙縮脈試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C、人體內(nèi)沒(méi)有酪氨酸就無(wú)法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸
D、當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降底時(shí),引起垂體分泌促甲狀腺激素增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序以及將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是( 。
①染色、谒狻、弁科、苋】谇簧掀ぜ(xì)胞、萦^察   ⑥沖洗.
A、④③②①⑥⑤,使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸,有利于與甲基綠染色劑結(jié)合
B、④②⑥①③⑤,使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解,有利于與甲基綠染色劑結(jié)合
C、④⑤①③②⑥,利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D、④③②⑥①⑤,使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞增殖使細(xì)胞類(lèi)型增加
B、細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目增加
C、細(xì)胞衰老對(duì)生物體有積極意義
D、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞受損壞死

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

近幾年我國(guó)柑橘大豐收,提取橘皮精油是提高其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的重要途徑.請(qǐng)分析回答提取過(guò)程的有關(guān)問(wèn)題:
(1)提取橘皮精油,常采用
 
法而不用蒸餾法,原因是
 

(2)提取橘皮精油時(shí),為了提高出油率,首先將橘皮
 
,并用石灰水浸泡,石灰水的作用是
 

(3)壓榨過(guò)程,為了使橘皮油易與水分離,常加入
 

(4)得到壓榨液后,過(guò)濾除去固體物和殘?jiān)缓?div id="9r1t4r5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物,再用分液漏斗或吸管將上層的橘皮精油分離出來(lái).此時(shí),橘皮油中含有少量的水和果醋,需
 
使雜質(zhì)沉淀,用吸管吸出上層澄清橘皮油,其余部分過(guò)濾,
 
混合合并后成為最終的橘皮精油.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定.如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)激素B是
 
;激素C的作用是
 

(2)人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)
 
,這是由于激素A、B的含量
 
所致.這種生理過(guò)程是由
 
共同調(diào)節(jié)的.
(3)在激素的作用機(jī)理中,通常將激素的作用對(duì)象細(xì)胞稱(chēng)之為靶細(xì)胞.
①激素A 能識(shí)別并精確作用于垂體細(xì)胞,是因?yàn)榇贵w細(xì)胞膜上有
 

②垂體細(xì)胞的分泌物作用的靶細(xì)胞除本圖所示的甲狀腺細(xì)胞以外,還可以是
 
.(至少寫(xiě)出兩種)
③如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?
 
.簡(jiǎn)要寫(xiě)出理由:
 

(4)胰島素由
 
細(xì)胞分泌;在調(diào)節(jié)血糖濃度這個(gè)功能方面,與胰島素作用起拮抗(功能相反,如促進(jìn)和抑制)作用的激素是
 
(寫(xiě)出兩種激素).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案