A、甲和乙均產(chǎn)生配子 |
B、甲和乙可為純合子,也可為雜合子 |
C、F1中一定沒有純合子 |
D、F1中,一定不發(fā)生性狀分離的現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體在減數(shù)分裂時(shí)彼此自由組合 |
B、F1產(chǎn)生的各類雌、雄配子彼此自由組合 |
C、非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)分裂時(shí)彼此自由組合 |
D、F2代出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若a=b,且b>d,證明單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成),而不是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移 |
B、若a>b=d,證明單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,而不是向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成) |
C、若a>b,且b>d,證明單側(cè)光照射下,既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,又有向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成) |
D、若a=b,且c>d,證明單側(cè)光照射下,既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,又有向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淚液中的溶菌酶有殺菌作用 |
B、吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的鏈球菌 |
C、胃液中的鹽酸可殺死部分細(xì)菌 |
D、體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用吸收O2,放出CO2 |
B、光合作用吸收CO2,放出O2 |
C、呼吸作用吸收O2,放出CO2 |
D、呼吸作用吸收CO2,放出O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食草動物增加,導(dǎo)致植物數(shù)量減少,從而引起食草動物數(shù)量增長受抑制 |
B、化石燃料大量燃燒造成溫室效應(yīng) |
C、山區(qū)植被遭到破壞后造成水土流失 |
D、廢棄耕地上雜草叢生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、8和27 | B、4和27 |
C、4和9 | D、32和8l |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減少、減少; 增加、不變 |
B、增加、不變; 減少、降低 |
C、增加、減少; 增加、不變 |
D、減少、不變; 增加、降低 |
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