科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高考生物) 題型:013
唾液淀粉酶和胃蛋白酶的功能各異,是因為它們在結構組成上
①氨基酸的種類不同、诎被岬臄(shù)目不同 ③氨基酸的排列順序不同、芏嚯逆湹目臻g結構不同
[ ]
A.④ B.①②③
C.①② D.①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合在一個容器內(nèi),調(diào)整pH為2.0,保存在37℃水浴鍋中。一段時間后容器內(nèi)剩余的物質(zhì)為( )
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B.唾液淀粉酶、麥芽糖酶、蛋白酶、多肽、水
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
⑴下圖為物質(zhì)出入細胞某結構的示意圖,請據(jù)圖回答:
① 科學家將人的成熟紅細胞放進蒸餾水中,造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結構在生物學上稱為“血影”,血影的主要成分是A和B,則A代表------------------------分子,它在物質(zhì)運輸?shù)冗^程中有重要作用;該結構的基本支架是------------------------(用字母表示)。
② 可能代表氧氣轉運方式的是圖中[ ] ------------------------;d所示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞?sub>-------------------------------------。
A、B、C三圖依次表示某種酶濃度一定時,反應速率和反應物濃度、溫度、pH的關系。請根據(jù)圖回答下面的問題:
① 圖A中,反應物達到某一濃度時,反應速率不再上升,其原因是——————————————————;若增加酶的濃度,其他條件不變,請在A圖中畫出反應速率變化的示意圖;
② 圖B中,a點所對應的溫度稱為——————————————————;
③ 圖B中,a點到b點曲線急劇下降,其原因是——————————————————;
④ 圖C表示了——————————————————催化反應的速率變化曲線;
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
⑤ 右圖曲線中能反映出該酶在80 ℃漸變至0 ℃的環(huán)境中,剩余反應物的量與溫度關系的是—————;
⑥下圖曲線能反映出該酶對底物的分解速率與溫度的關系是——————————。
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi),調(diào)整pH至2.0,保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過一段時間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是 ( )
A.唾液淀粉酶、淀粉、胃淀粉酶、水
B.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
C.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
D.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
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