某遺傳病為常染色體隱性遺傳病，該遺傳病是由于編碼某種跨膜蛋白的基因缺失了三個(gè)堿基對(duì)。該遺傳病不影響患者的生存及生育能力。對(duì)該遺傳病進(jìn)行調(diào)查，發(fā)病率為1/2500。 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．該常染色體隱性遺傳病是基因突變的結(jié)果

B．發(fā)病率的調(diào)查要選擇足夠多的患者進(jìn)行調(diào)查

C．若隨機(jī)婚配該地區(qū)有99/2500的人其體內(nèi)細(xì)胞有致病基因

D．通過(guò)遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷能降低該遺傳病的發(fā)病率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A．ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解
B．三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫(xiě)為A～P～P-P
C．ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是DNA的基本組成單位之一
D．ATP中大量的能量?jī)?chǔ)存在高能磷酸鍵中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶十一中特優(yōu)班高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)以下各組之間的數(shù)量關(guān)系一定不相等的是（ ）

A．染色體數(shù)目與著絲點(diǎn)數(shù)目 B．染色體數(shù)目與染色單體數(shù)目

C．DNA 分子數(shù)目與染色單體數(shù)目 D．染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小麥與偃麥草的雜交屬于遠(yuǎn)緣雜交。遠(yuǎn)緣雜交的難題主要有三個(gè)：雜交不親和、雜種不育和后代性狀分離。

（1）普通小麥（六倍體）與偃麥草（二倍體）雜交所得的F1不育，其原因是 。要使其可育，可采取的方法是 。

（2）假設(shè)普通小麥與偃麥草雜交得到的F1可育但更象偃麥草，如果要選育出具有更多普通小麥性狀的后代，下一步的辦法是 。

（3）小麥與偃麥草屬于不同的物種，這是在長(zhǎng)期的自然進(jìn)化過(guò)程中形成的。請(qǐng)運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋物種的形成，在下面填出圖中相應(yīng)的生物學(xué)名詞。

① ② ③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳變異的說(shuō)法正確的是

A．物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

B．基因型Aa的植物自交，后代中出現(xiàn)性狀分離是基因重組的結(jié)果

C．三倍體西瓜不育，其變異可遺傳給后代

D．人胰島素由兩條肽鏈構(gòu)成，兩條肽鏈?zhǔn)欠謩e以胰島素基因的兩條鏈為模板轉(zhuǎn)錄翻譯而來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類(lèi)探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)研究方法及技術(shù)的敘述，正確的是

A．孟德?tīng)柪眉僬f(shuō)演繹法證明了基因在染色體上

B．摩爾根利用類(lèi)比推理法提出了基因在染色體上的假說(shuō)

C．沃森和克里克運(yùn)用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)

D．艾弗里用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定某一個(gè)體的三對(duì)等位基因，分別位于三對(duì)同源染色體上，其一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂以后，可能形成和實(shí)際上生成的精子類(lèi)型有

A．3種和1種 B．6種和3種

C．8種和2種 D．9種和2種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

B. 鹽酸水解后的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染液染色后呈藍(lán)綠色

C. 常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色

D. 常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省、宜春一中高三7月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中顯示含目的基因的DNA片段、限制性核酸內(nèi)切酶MunⅠ和EcoRⅠ的識(shí)別序列（其中箭頭所指部位為限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)）、四種質(zhì)粒的陰影部分表示標(biāo)記基因。適于作為圖示目的基因載體的質(zhì)粒是（ ）

A．①④ B．②③ C．① D．①③

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