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MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用，科學家創(chuàng)造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅組氨酸復合物，他們將復合物注入小鼠，結果小鼠體內產生了與MMP9酶相應的抗體．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、自身免疫病是機體免疫功能過強所致
B、MMP9酶的抗體可用來治療自身免疫病
C、“人工版本”MMP9酶可引發(fā)機體產生體液免疫
D、免疫細胞均能識別“人工版本”MMP9酶
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾�。�
解答： 解：A、自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、反應過度，“敵我不分”地將自身物質當做外來異物進行攻擊而引起的，A正確；
B、MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用，利用MMP9酶的抗體能和MMP9酶發(fā)生特異性結合的能力，消除體內的MMP9酶，就能治療MMP9酶引發(fā)的自身免疫病，B正確；
C、機體內有抗體的產生，據此判斷此免疫屬于體液免疫，C正確；
D、“人工版本”MMP9注入機體引起機體產生免疫反應，“人工版本”MMP9相當于抗原，效應B細胞沒有抗原識別能力，D錯誤．
故選：D．
點評：本題主要考查自身免疫病的相關知識，意在強化學生對自身免疫病的相關知識的識記、理解與運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組以大豆為材料進行了相關實驗研究，結果如下圖所示．據圖回答：

（1）圖一中②、③過程進行的具體場所分別是
 
，
 
．①～④過程中，能為大豆細胞合成蛋白質供能的過程是
 
（填數字）．
（2）由圖二可推知，與P點相比，Q點限制單株光合強度的外界因素是
 
（寫出兩種）
（3）將對稱葉片左側遮光、右側曝光（如圖三），并采用適當的方法阻止兩部分之間物質和能量的轉移．在適宜光照下照射12小時后，分別從左右兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：克）．則b與a的差值（即：b-a）所代表的是
 
．
（4）在一定的條件下，可用圖三所示裝置來探究光照強度對光合作用強度的影響．根據該圖的材料及設置，可以確定該實驗的因變量是
 
．
（5）在12點之后的下午某時間段內，記錄大棚內氧氣釋放量，獲得以下數據：
每隔20分鐘記錄一次數據
…24293234…
該組實驗數據是在圖四所示曲線
 
段的期間獲得的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)農業(yè)的結構模式圖，請據圖分析回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的
 
，它是生態(tài)系統(tǒng)的基石．
（2）從生態(tài)學角度分析，人們建立圖示農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點是
 
．
（3）一般來說，農田生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性較低，若此生態(tài)系統(tǒng)遭到酸雨危害，首先受到影響的是
 
，從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（4）如果一個人的食物有
1
2
來自農作物，
1
4
來自家禽，
1
4
來自豬肉，假如能量傳遞效率為10%，那么此人每增加1kg體重，約消耗農作物
 
 kg．
（5）沼氣池中有大量微生物，其生態(tài)學作用主要是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AaBb的一個精原細胞，產生了2個AB、2個ab的配子，則這兩對等位基因一定不位于兩對同源染色體上．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

抵御病原體攻擊，保衛(wèi)人體的第一道防線是（　�。�
A、吞噬細胞B、溶菌酶
C、皮膚、黏膜D、淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體體液免疫過程的示意圖，下列有關敘述正確的是（　�。�
A、通過Ⅴ過程產生的某物質的化學本質是蛋白質，主要分布在人體的血清中，也分布于組織液及消化液中
B、過程Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ為體液免疫的反應階段
C、當同一種抗原再次進入機體時，細胞⑤會迅速增殖、分化
D、細胞①③分別為吞噬細胞和T細胞，均能識別抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生長素應用的敘述，不正確的是 （　�。�
A、用一定濃度的生長素類似物溶液處理黃瓜的花并套袋就可能得到無籽果實
B、用一定濃度的生長素類似物溶液處理棉花的花蕾能防止其落花落果
C、用較高濃度的生長素類似物溶液處理馬鈴薯的塊莖能抑制其發(fā)芽
D、用較高濃度的生長素類似物溶液處理棉花的頂芽就能解除其頂端優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

艾滋�。ˋIDS）是目前威脅人類生命的重要疾病之一．能導致艾滋病的HIV是一種球形的RNA病毒．HIV最初侵入人體時，人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數病毒，少數HIV在體內潛伏下來，經過2～10年的潛伏期，發(fā)展為艾滋病（如圖所示）．請分析回答下列問題：

（1）HIV感染早期，被HIV感染的細胞與
 
（B細胞、T細胞）結合，經過一系列變化，最終被感染細胞裂解死亡，這一過程稱為
 
免疫．同時，HIV進入體內后刺激
 
細胞產生抗HIV抗體，抗體與HIV結合形成沉淀，被吞噬細胞吞噬消化，這一過程稱為
 
免疫．
（2）HIV感染后，HIV持續(xù)攻擊人體的
 
細胞，使得患者的免疫力缺乏，因此艾滋病（AIDS）的中文全稱是
 
綜合癥．

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物體沒有專門的脂肪組織，但在花生、大豆、蓖麻等職務的種子中富含脂肪．
【問題提出】某同學提出植物體除了種子外，其它部位如根尖細胞中是否也含有脂肪？
【探究課題】洋蔥的根尖細胞中是否含有脂肪？
【實驗假設】．
【實驗原理】脂肪可以被
 
染成橘黃色．
【材料用具】新鮮洋蔥根尖、相關染液、體積分數為50%乙醇溶液、蒸餾水、載玻片、蓋玻片、
 
、刀片、培養(yǎng)皿、鑷子、滴管等．
【方法步驟】
（1）選取新鮮的洋蔥根尖并做徒手切片；選取2～3片最薄切片放置在載玻片的中央；
（2）滴加
 
進行染色，2～3min后滴加
 
，洗去浮色；該材料能洗去浮色的原因是
 
．
（3）在切片上滴1～2滴蒸餾水，加蓋玻片，職稱臨時裝片．
（4）
 
．
【實驗結論】
在裝片中
 
，說明
 
．

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