18.圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)過程①表示的是轉(zhuǎn)錄,過程②表示的是翻譯.
(2)完成過程①需要ATP、核糖核苷酸、酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核.
(3)從圖中分析,核糖體的分布場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.同時也證明了線粒體是一個半自主性的細(xì)胞器.
(4)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性.由此可推測該RNA聚合酶由核DNA(細(xì)胞核)中的基因指導(dǎo)合成.
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是①(填序號),線粒體功能會(填“會”或“不會”)受到影響.

分析 分析題圖:圖示表示某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成過程,其中①和③都表示轉(zhuǎn)錄過程,需要模板(DNA的一條鏈)、核糖核苷酸、酶和能量;②和④都表示翻譯過程,需要模板(mRNA)、氨基酸、酶、能量和tRNA.

解答 解(1)根據(jù)試題分析:過程①表示的是轉(zhuǎn)錄,過程②表示的是翻譯.
(2)①是轉(zhuǎn)錄過程,需要模板、ATP、核糖核苷酸、酶,其中ATP、核糖核苷酸、酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核.
(3)由圖可知:核糖體分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中.同時也證明了線粒體是一個半自主性細(xì)胞器,線粒體的某些蛋白是核基因編碼的,有些是線粒體自身合成的.
(4)溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④,而③和④表示線粒體中轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)的過程,即溴化乙啶、氯霉素能抑制線粒體基因的表達(dá).將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶(蛋白質(zhì))均保持很高活性,說明該RNA聚合酶不是由線粒體中基因控制合成的,而是由核DNA(細(xì)胞核)中的基因指導(dǎo)合成.
(5)由圖可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的RNA是細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄形成的,且該RNA控制合成前體蛋白.用a-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,說明a-鵝膏蕈堿抑制①過程.線粒體中的RNA聚合酶是由細(xì)胞核控制合成的,鵝膏蕈堿可抑制其轉(zhuǎn)錄過程,進(jìn)而影響線粒體的功能.
故答案為:
(1)轉(zhuǎn)錄    翻譯
(2)ATP、核糖核苷酸、酶
(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體    半自主性
(4)核DNA(細(xì)胞核)
(5)①會

點評 本題結(jié)合某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,首先要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程發(fā)生的場所和所需的條件,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程中名稱;其次要求考生認(rèn)真分析題圖,提取有效信息,再結(jié)合題中信息正確答題.

練習(xí)冊系列答案
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某同學(xué)由低倍鏡換上高倍鏡后,原來觀察的那幾個細(xì)胞看不見了,原因有三:目標(biāo)細(xì)胞在視野范圍以外; ;

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10.在下列四項中,正確表示裸巖初生演替過程的實例是( 。
A.草本植物→苔蘚→地衣→木本植物B.苔蘚→地衣→木本植物→草本植物
C.苔蘚→地衣→草本植物→木本植物D.地衣→苔蘚→草本植物→木本植物

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7.一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%)如表所示,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
元素CHONPCaS
植物43.576.2444.431.460.200.230.17
動物55.997.4614.629.333.114.670.78
A.碳元素的含量說明有機物是干物質(zhì)的主要成分
B.這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C.N、P含量高說明動物組織含蛋白質(zhì)較多
D.若該動物血鈣高則會發(fā)生肌肉抽搐

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14.下列各組中屬于相對性狀的是( 。
A.綿羊的白毛和黑毛B.家雞的長腿和毛腿
C.狗的卷毛與長毛D.貓的花斑與黑色

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2.如圖所示的圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),圖2為某特殊環(huán)境中的食物網(wǎng).請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是( 。
A.圖1中屬于次級消費者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹
B.圖2中,若黃雀的全部同化量來自兩種動物:蟬和螳螂,且它們各占一半,則當(dāng)綠色植物增加G千克時,黃雀增加體重最多是G/125千克
C.圖1中蛇突然減少,貓頭鷹的數(shù)量也將減少
D.圖1中貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.生物體細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時產(chǎn)生少量的能量,是因為還有大部分能量(  )
A.存留在丙酮酸分子中B.存留在乳酸分子中
C.存留在酒精分子中D.存留酒精或乳酸分子中

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5.如圖是植物細(xì)胞有絲分裂示意圖.請按圖回答下列問題.

(1)DNA復(fù)制的時期是圖一,紡錘體和染色體出現(xiàn)的時期是圖五.研究染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時期是圖四.
(2)染色體數(shù)目加倍是圖二.
(3)圖四有染色體6條,染色單體12條,DNA分子12個.
(4)正確的分裂順序圖號應(yīng)是一、五、四、二、六、三.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學(xué)設(shè)計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置.根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)完成圖1中的實驗流程.
(2)沖洗的主要目的是洗去浮塵,沖洗應(yīng)特別注意不能反復(fù)沖洗以防止酵母菌(菌種)的流失.
(3)圖2裝置中的充氣口在果酒發(fā)酵(酒精發(fā)酵)時關(guān)閉,在果醋發(fā)酵(醋酸發(fā)酵)時連接充氣泵,并不斷向內(nèi)泵入空氣.為什么排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接?避免空氣中其它微生物進(jìn)入發(fā)酵裝置(防止空氣中的微生物污染).
(4)產(chǎn)生酒的過程的反應(yīng)式可表示為C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量.
(5)根據(jù)推測,在此釀制過程中,壇內(nèi)物質(zhì)的重量會減輕,原因是在有氧、無氧條件下,均有CO2產(chǎn)生,生產(chǎn)過程中不斷排出CO2
(6)若在果汁中混含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時,醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸并說明理由:不能,因為果酒發(fā)酵時的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長,且醋酸菌發(fā)酵條件是氧氣充足.

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