下圖表示薺菜胚珠內(nèi)胚和胚乳的發(fā)育,根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中標號①、②、③、④四個部分構成了種子中的 ,它是由_______發(fā)育而來。
(2)圖中⑤是 ,它是由 經(jīng)過多次分裂形成的。
(3)圖中⑥是珠被,可以發(fā)育成種皮。整個胚珠將發(fā)育成 。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)注明圖中各部分結構的名稱:
1________2________3________
4________5________6________
(2)圖中染色體和基因組成彼此相同的結構是________(用序號表示),它們都是由________通過________分裂發(fā)育而來。
(3)圖中[6]是由________發(fā)育而成,其細胞內(nèi)的染色體數(shù)是胚細胞的________倍,發(fā)育過程中其營養(yǎng)物質將被________吸收并儲存。
(4)圖中[5]和[6]發(fā)育的場所是________。
(5)薺菜的個體發(fā)育全過程是指________。
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科目:高中生物 來源:貴陽一中2009年上學期高二生物期末考試 題型:022
下圖表示薺菜胚珠內(nèi)胚和胚乳的發(fā)育,根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中標號①、②、③、④四部分構成了種子中的_________,它是由_________發(fā)育而來。
(2)圖中⑤是_________,它是由_________經(jīng)過多次分裂形成的。
(3)圖中⑥是珠被,可以發(fā)育成種皮。整個胚珠將發(fā)育成__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:071
下圖為薺菜胚珠結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)注明圖中各部分結構的名稱:
1________2________3________
4________5________6________
(2)圖中染色體和基因組成彼此相同的結構是________(用序號表示),它們都是由________通過________分裂發(fā)育而來。
(3)圖中[6]是由________發(fā)育而成,其細胞內(nèi)的染色體數(shù)是胚細胞的________倍,發(fā)育過程中其營養(yǎng)物質將被________吸收并儲存。
(4)圖中[5]和[6]發(fā)育的場所是________。
(5)薺菜的個體發(fā)育全過程是指________。
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