科目:高中生物 來源: 題型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、形態(tài)改變,能在體內(nèi)轉(zhuǎn)移 |
B、細(xì)胞表面粘連蛋白增多 |
C、膜透性增大,運輸功能降低 |
D、酶活性降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雄性、hh |
B、雄性、Hh |
C、雌性、Hh |
D、雌性、hh |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
不同光照條件下氧氣的釋放量(mL) | |||||
20W | 50W | 75W | 100W | 200W | 500W |
1.8 | 5.0 | 9.0 | 12.0 | 21.0 | 19.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、細(xì)胞膜都是含有磷脂的細(xì)胞器 |
B、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素構(gòu)成 |
C、高倍顯微鏡下的成熟植物細(xì)胞,觀察不到細(xì)胞膜的脂雙層 |
D、許多果實和花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:1 |
B、甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1:1:1:1 |
C、丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1 |
D、正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時分離 |
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