(5分)下列甲表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的擴(kuò)散速率與紅細(xì)胞內(nèi)外的葡萄糖濃度差之間的關(guān)系,乙圖表示在酶量一定,溫度為 34。C 時淀粉溶液濃度對人體唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影響,丙表示溫度對唾液淀粉酶活性影響的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)甲圖中限制b點(diǎn)擴(kuò)散速率上升的因素是____________,乙圖中限制b點(diǎn)反應(yīng)速率上升的因素是_______________。
(2)乙圖中若在a點(diǎn)把溫度調(diào)整為37 0C,曲線會發(fā)生什么變化?請畫出變化后的曲線。
(3)丙圖中,a點(diǎn)所對應(yīng)的溫度是           。a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是                                。

(1)載體的數(shù)量有限           唾液淀粉酶的數(shù)量有限
(2)略
(3)(唾液淀粉)酶反應(yīng)的最適溫度        溫度升高使酶活性下降(合理即可給分)

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:遼寧省撫順市六校聯(lián)合體2009—2010學(xué)年度高三二模(理綜)試題生物部分 題型:綜合題

(11分)甲圖為某種激素分泌、運(yùn)輸和作用的模式圖,乙圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中分泌細(xì)胞(a)的分泌物能與靶細(xì)胞(b)相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有某種物質(zhì),這種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________________。
(2)乙圖中____________為糖尿病患者。
(3)造成乙圖AB段血糖升高的主要原因是__________________,該過程主要發(fā)生在小腸中,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是____________________。
(4)小王的血糖濃度變化中,能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是由__________細(xì)胞分泌的,與該激素合成與分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有________________________________。
(5)乙圖曲線CD段維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是_________________。
(6)假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1h后,給他注射適量胰島素,請在圖中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線(表示出大致趨勢即可)。
(7)如果甲圖中分泌細(xì)胞(a)為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞(b)能否為垂體細(xì)胞?______,簡要說出理由______________________。

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科目:高中生物 來源:2013屆重慶市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(5分)下列甲表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的擴(kuò)散速率與紅細(xì)胞內(nèi)外的葡萄糖濃度差之間的關(guān)系,乙圖表示在酶量一定,溫度為 34C 時淀粉溶液濃度對人體唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影響,丙表示溫度對唾液淀粉酶活性影響的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)甲圖中限制b點(diǎn)擴(kuò)散速率上升的因素是____________,乙圖中限制b點(diǎn)反應(yīng)速率上升的因素是_______________。

(2)乙圖中若在a點(diǎn)把溫度調(diào)整為37 0C,曲線會發(fā)生什么變化?請畫出變化后的曲線。

(3)丙圖中,a點(diǎn)所對應(yīng)的溫度是            。a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是                                 。

 

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科目:高中生物 來源:遼寧省撫順市六校聯(lián)合體2009—2010學(xué)年度高三二模(理綜)試題生物部分 題型:綜合題

(11分)甲圖為某種激素分泌、運(yùn)輸和作用的模式圖,乙圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:

 

(1)甲圖中分泌細(xì)胞(a)的分泌物能與靶細(xì)胞(b)相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有某種物質(zhì),這種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________________。

(2)乙圖中____________為糖尿病患者。

(3)造成乙圖AB段血糖升高的主要原因是__________________,該過程主要發(fā)生在小腸中,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是____________________。

(4)小王的血糖濃度變化中,能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是由__________細(xì)胞分泌的,與該激素合成與分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有________________________________。

(5)乙圖曲線CD段維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是_________________。

(6)假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1h后,給他注射適量胰島素,請在圖中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線(表示出大致趨勢即可)。

(7)如果甲圖中分泌細(xì)胞(a)為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞(b)能否為垂體細(xì)胞?______,簡要說出理由______________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010年四川省高三第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

(20分)請分析回答下面Ⅰ、Ⅱ兩題:

Ⅰ.下圖是氮在自然界中和生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化過程的部分過程示意圖。

(1)能夠完成圖中②過程并且還要分泌生長素的生物是_______________。

(2)自然界中將NH3轉(zhuǎn)化成NO3-的生物的同化作用類型是__________________。

(3)下列氨基酸中,人體內(nèi)不能通過⑥過程來合成的是_________。

A.丙氨酸    B.甘氨酸    C.賴氨酸    D.谷氨酸

(4)如果為了預(yù)防禽流感,對雞注射了禽流感疫苗,并同時連續(xù)飼喂用15N標(biāo)記的氨基酸若干天,幾天后,檢測其血清成分中15N有明顯增高的物質(zhì)是________________。

Ⅱ.右圖為下丘腦對人體部分生理活動調(diào)節(jié)的示意圖,圖中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示內(nèi)分泌腺,數(shù)字表示部分生理活動,其中,激素C的分泌受H的調(diào)控影響。虛線部分表示神經(jīng)調(diào)控。

(1)圖中與激素A協(xié)同作用升高血糖濃度的激素是_________(填英文字母)

(2)從圖中的調(diào)控關(guān)系判斷,丙可能是_______。

(3)F物質(zhì)只能作為丁的信號,與丁細(xì)胞膜上具有特定的____________(物質(zhì))有關(guān)。

(4)當(dāng)受到寒冷刺激時,除了圖中所示的腺體的生理活動發(fā)生改變外,采用物理方式調(diào)節(jié)體溫的四種效應(yīng)器是_______________________。

(5)為驗(yàn)證胰島素能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入動物細(xì)胞,請完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計的第二步和第三步,并作出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期及結(jié)論。

第一步:取兩個已滅菌的培養(yǎng)瓶編號為A、B,分別裝入等量的已滅菌且含14C標(biāo)記的葡萄糖的動物細(xì)胞培養(yǎng)液。將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶處理,再用生理鹽水洗去胰蛋白酶制成單個分散的細(xì)胞,分成兩等份,分別加入到A、B兩個培養(yǎng)瓶中待用。

第二步:A中加入_____________________________,B中加入與A等量的生理鹽水。

第三步:將A、B兩個培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,一起放入適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)一定的時間。

第四步:取出A、B兩個培養(yǎng)瓶,用離心裝置分別離心,收集上清液,然后用檢測放射性同位素的儀器檢測上清液中的放射性強(qiáng)度。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期___________________________________________________________。

 

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