20.玉米田中除草劑異丙草胺的使用會(huì)影響玉米葉綠素的合成,從而影響玉米的光合作用,所以研究合玉米田除草所需的異丙草胺最佳濃度對(duì)玉米生長(zhǎng)發(fā)育有積極意義.取生理狀況相同的玉米幼苗,如表在適宜的條件下,分別噴施不同濃度的異丙草胺測(cè)得的玉米葉片中葉綠素a、b含量變化及去除雜草百分率;曲線圖是在適宜的條件下,分別在不同濃度的異丙草胺培養(yǎng)液中培養(yǎng)24h后,測(cè)定的玉米氧氣生成率和氧氣消耗速率.據(jù)此分析回答下列問(wèn)題:
異丙草胺濃度
(mg•g-1
葉綠素b
(mg•g-1
葉綠素a
(mg•g-1
去除雜草百分率
(mg•g-1
01.567.550
51.637.5030
151.667.4590
250.351.7892
350.341.7595
(1)上表中隨著異丙草胺濃度的增加,整體上看玉米中葉綠素的含量會(huì)下降,從而使玉米的光合速率下降.
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,適合玉米田除草所需的異丙草胺濃度為15mg•L-1
(3)在玉米田除草時(shí),假如使用的異丙草胺濃度為35mg•L-1.據(jù)本實(shí)驗(yàn)分析,該濃度的異丙草胺對(duì)玉米生理功能有(填“有”或“沒有”)負(fù)面影響,理由是此時(shí)光合速率下降.
(4)曲線圖中,在異丙草胺濃度為50mg•L-1時(shí),玉米不能(填“能”或“不能”)生長(zhǎng),試說(shuō)明原因:玉米細(xì)胞呼吸速率大于光合速率(凈光合速率為負(fù)值).

分析 分析表格數(shù)據(jù)可知,隨著異丙草胺濃度的增加,整體上看玉米中葉綠素的含量會(huì)下降,去除雜草百分率上升;分析曲線圖可知,異丙草胺濃度為0時(shí),氧氣消耗速率大于氧氣生成速率,隨著異丙草胺濃度的增加,氧氣消耗速率先略有升高再略有下降最后保持穩(wěn)定,氧氣生成速率先略有升高再逐漸下降.

解答 解:(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,隨著異丙草胺濃度的增加,整體上看玉米中葉綠素的含量會(huì)下降,從而使玉米的光合速率下降.
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,去除雜草百分率較高時(shí)對(duì)應(yīng)的較低濃度的異丙草胺適合玉米田除草,故適合玉米田除草所需的異丙草胺濃度為15mg•L-1
(3)在玉米田除草時(shí),假如使用的異丙草胺濃度為35mg•L-1.據(jù)本實(shí)驗(yàn)分析,該濃度的異丙草胺時(shí)光合速率下降,故濃度的異丙草胺對(duì)玉米生理功能有負(fù)面影響.(4)曲線圖中,在異丙草胺濃度為50mg•L-1時(shí),玉米細(xì)胞呼吸速率大于光合速率,即凈光合速率為負(fù)值,故玉米不能生長(zhǎng).
故答案為:
(1)光合速率
(2)15
(3)有       此時(shí)光合速率下降
(4)不能    玉米細(xì)胞呼吸速率大于光合速率(凈光合速率為負(fù)值)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和表格數(shù)據(jù),意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng),二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng);影響光合作用的內(nèi)在因素有:色素的含量、酶的數(shù)量、五碳化合物的含量等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省普寧市高一3月教學(xué)質(zhì)檢考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將一長(zhǎng)勢(shì)良好的大豆植株置于密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外,用CO2測(cè)定儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度一天的變化情況,繪成曲線如圖甲所示。圖乙表示光照強(qiáng)度與該植株CO2吸收量或釋放量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中,14時(shí)由于 ,葉綠體中吸收的 少,所以受限制的主要是光合作用的 階段,該時(shí)刻與18時(shí)相比,葉綠體中ATP含量 (>、=、<)18時(shí)。18時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_________________________。代表大豆植株光合作用與呼吸作用相等的點(diǎn)是

(2)圖乙中,其他條件皆適宜,若適當(dāng)增大 CO2濃度,則 b 點(diǎn)向 移動(dòng);e 點(diǎn)向 移動(dòng)。

(3)若先將該植物的葉片在同溫度下暗處理 1 h,暗處理后重量減少 2mg ,說(shuō)明呼吸作用強(qiáng)度是 ,隨后立即再光照 1 h,光照后與暗處理前相比重量增加3mg 。則該植物葉片光照 1 小時(shí)的真正光合速率為_______mg/h。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.基礎(chǔ)知識(shí)填空
(1)光合作用暗反應(yīng)階段的物質(zhì)變化:CO2首先被一個(gè)C5固定,生成兩分子某化合物,在有關(guān)酶的
催化下,某化合物又被[H]還原生成有機(jī)物,并將ATP 釋放的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.
(2)ATP的中文全名是:三磷酸腺苷,其分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成A-P~P~P.ATP的主要來(lái)源是:呼吸作用(細(xì)胞呼吸).
(3)探究酵母菌呼吸作用方式實(shí)驗(yàn)時(shí),檢測(cè)有無(wú)酒精生成用酸性重鉻酸鉀溶液試劑,顏色由橙色變?yōu)榛揖G色.
(4)葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化與在體外燃燒相比較,突出的不同點(diǎn)有:溫和的條件下進(jìn)行的;能量是逐步釋放出來(lái)的(三點(diǎn)任答兩點(diǎn))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是某植物成熟綠葉細(xì)胞代謝的相關(guān)圖解.其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過(guò)程圖解;圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況;圖3表示當(dāng)光照和CO2充足的條件下,溫度對(duì)該植物光合作用和呼吸作用的影響(其中實(shí)線表示光照時(shí)CO2的固定量,虛線表示黑暗時(shí)CO2的產(chǎn)生量).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)光反應(yīng)中產(chǎn)生的O2從生成部位擴(kuò)散到同一細(xì)胞中被利用要經(jīng)過(guò)4層生物膜,由圖1可知,乙代表的物質(zhì)是[H]和ATP.
(2)圖2中限制B點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度,C點(diǎn)與D點(diǎn)相比,C點(diǎn)時(shí)葉綠體中的C3的含量較低(填“較低”、“較高”)
(3)若晝夜不停的光照,圖3植物在30℃下,生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳.若在此溫度條件下,每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗處理,則該植物在24小時(shí)內(nèi)積累的葡萄糖為16.4mg(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.“冰桶桃戰(zhàn)”是為了讓人體驗(yàn)“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS)”而引發(fā)的活動(dòng),要求參時(shí)用冰水澆遍全身.回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)參與者在用冰水澆遍全身時(shí),寒冷剌激人體皮膚里的冷覺感受器產(chǎn)生興奮,經(jīng)過(guò)傳入神經(jīng)傳到下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,再通過(guò)傳出神經(jīng)到效應(yīng)器,使機(jī)體產(chǎn)熱增加,同時(shí)減少散熱,維持體溫恒定.在此過(guò)程中,機(jī)體的產(chǎn)熱量等于(填“大于”、“等于”或“小于”)散熱量.
(2)人體在饑餓時(shí),血糖濃度下降,會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素(填“激素”名稱)增加,使血糖濃度上升;血糖濃度下降,也可被血糖感受器感知,通過(guò)傳入神經(jīng)傳到血糖調(diào)節(jié)中樞,然后通過(guò)傳出神經(jīng)到胰島A細(xì)胞核腎上腺,它們分泌相應(yīng)激素,使血糖濃度上升,此過(guò)程屬于神經(jīng)--體液調(diào)節(jié).在血糖調(diào)節(jié)中,胰島A細(xì)胞表面所存在的受體有血糖受體、神經(jīng)遞質(zhì)受體和胰島素受體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某科研小組進(jìn)行了不同苯酚濃度(mg.L-1)溶液處理對(duì)垂柳葉片凈光合速率影響的實(shí)驗(yàn)(如圖所示).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.隨苯酚溶液濃度的增加,垂柳葉片凈光合速率降低,光飽和點(diǎn)升高
B.在苯酚作用下,植物對(duì)光能的敏感性及利用能力下降
C.由實(shí)驗(yàn)可知,影響植物光合速率的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度
D.若苯酚影響氣孔開放,則相同光照強(qiáng)度下提升苯酚溶液濃度,瞬間葉肉細(xì)胞內(nèi)核酮糖二磷酸的含量下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.豌豆種子的黃色(Y)和綠色(y)、圓粒(R)和皺粒(r)是兩對(duì)相對(duì)性狀.下列基因型中屬于純合子的是( 。
A.YyRrB.YYRrC.YYRRD.YyRR

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的免疫應(yīng)答.下列敘述正確的是( 。
A.病毒會(huì)在呼吸道和消化道腺體的分泌物中大量增殖
B.成熟B淋巴細(xì)胞表面具有與該病毒特異性結(jié)合的受體分子
C.效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體能識(shí)別并結(jié)合抗原-MHC復(fù)合體
D.細(xì)胞毒性T細(xì)胞接受輔助性T細(xì)胞的信號(hào)后即開始分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖中,甲表示分布在某植物葉肉細(xì)胞的部分代謝,數(shù)字代表物質(zhì),字母代表細(xì)胞器.乙和丙表示在CO2充足的情況下,光合作用強(qiáng)度與環(huán)境因素之間的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)a的名稱是液泡,②在c的基質(zhì)處參與反應(yīng).
(2)將該植物置于光照條件下培養(yǎng)24小時(shí)之后,對(duì)其提供18O2,然后進(jìn)行暗處理,一段時(shí)間后,除氧氣外還能在圖中所示的①②(填數(shù)字)中檢測(cè)到18O.
(3)從乙和丙圖可知,在A與B之間光合作用強(qiáng)度受溫度和光照強(qiáng)度共同限制,其原因是溫度影響酶的活性,光照強(qiáng)度影響光反應(yīng).
(4)丙圖表示光照強(qiáng)度為B時(shí),植物光合作用變化曲線.請(qǐng)根據(jù)乙圖在丙中繪制光照強(qiáng)度為A時(shí),不同溫度條件下光合強(qiáng)度的變化曲線.

(5)根尖分生區(qū)細(xì)胞與甲圖所示細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是分生區(qū)細(xì)胞沒有液泡和葉綠體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案