分析 據(jù)圖分析:圖1表示光合作用的過(guò)程,其中甲是二氧化碳,乙是[H]和ATP,圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況,D點(diǎn)表示二氧化碳飽和點(diǎn).圖3表示真正的光合速率與呼吸速率的曲線.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)光合作用葉綠體生成的氧氣通過(guò)葉綠體2層膜,進(jìn)入同一細(xì)胞中線粒體還要通過(guò)線粒體2層膜,共通過(guò)4層生物膜.光合作用需要二氧化碳為原料生成糖類,甲代表二氧化碳,乙代表光反應(yīng)生成的[H]和ATP參加暗反應(yīng).
(2)據(jù)圖2曲線分析,AD光合速率增長(zhǎng)率一直大于0,即光合速率一直增長(zhǎng),故B點(diǎn)限制其光合速率的因素主要是CO2濃度.C點(diǎn)和D點(diǎn)相比,C點(diǎn)二氧化碳的較小,CO2+C5$\stackrel{酶}{→}$C3較少,即消耗C5量少,但C3還原率不變,則葉綠體中的C3的含量較低.
(3)晝夜不停的光照,圖3植物在溫度為30℃凈光合量最大,生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳.在此溫度條件下,每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗處理,則該植物在24小時(shí)內(nèi)消耗的二氧化碳總量為12×8-24×3=24,根據(jù)光合作用的反應(yīng)式可知積累的葡萄糖為$\frac{180×24}{6×44}$=16.4mg.
故答案為:
(1)4[H]和ATP
(2)CO2濃度 較低
(3)30℃16.4
點(diǎn)評(píng) 本題以圖示和曲線為信息載體考查對(duì)光合作用過(guò)程的理解,對(duì)曲線的分析,首先理解自變量的變化而導(dǎo)致因變量的變化的原因,再結(jié)合對(duì)光合作用的理解而進(jìn)行審題和解題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種生理活動(dòng)中,沒(méi)有涉及到細(xì)胞間信息交流的是
A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合
B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白與胰島素特異性結(jié)合
C.高等植物細(xì)胞通過(guò)胞間連絲相互交流信息
D.唾液腺細(xì)胞合成、加工并分泌淀粉酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)、植物或微生物 | |
B. | 重組DNA的形成和擴(kuò)增是在細(xì)胞內(nèi)完成的 | |
C. | 基因工程育種能快速形成新物種 | |
D. | 載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)量項(xiàng)目 | 藍(lán)藻 | 綠藻 |
光飽和點(diǎn)(lx) | 2460 | 2550 |
最大凈光合速率μmol/(m2•s) | 34.50 | 30.36 |
光補(bǔ)償點(diǎn)(lx) | 20.25 | 29.75 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光照對(duì)番茄果實(shí)呼吸有促進(jìn)作用 | |
B. | 番茄果實(shí)的呼吸強(qiáng)度僅與溫度有關(guān) | |
C. | 光照、2℃條件更有利于番茄果實(shí)的貯藏 | |
D. | 番茄果實(shí)在黑暗、8℃條件下呼吸強(qiáng)度大于光照、15℃條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能滲透吸水的一定是植物細(xì)胞 | |
B. | 小分子進(jìn)出質(zhì)膜的方式一定是被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) | |
C. | 進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)一定都通過(guò)質(zhì)膜 | |
D. | 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)一定有載體蛋白參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
異丙草胺濃度 (mg•g-1) | 葉綠素b (mg•g-1) | 葉綠素a (mg•g-1) | 去除雜草百分率 (mg•g-1) |
0 | 1.56 | 7.55 | 0 |
5 | 1.63 | 7.50 | 30 |
15 | 1.66 | 7.45 | 90 |
25 | 0.35 | 1.78 | 92 |
35 | 0.34 | 1.75 | 95 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸雨會(huì)破壞水體的生態(tài)平衡 | |
B. | 大氣中的CO2濃度的增加會(huì)使全球氣候變暖 | |
C. | 人口的過(guò)度增長(zhǎng)會(huì)增加對(duì)地球資源的消耗 | |
D. | 平流層中臭氧含量變化與紫外線對(duì)地球表面的輻射量無(wú)關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可觀察到菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu) | |
B. | 將黑藻葉片置于較高濃度的外界溶液中,可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
C. | 用鹽酸處理后的細(xì)胞中,可觀察到被健那綠染液染成藍(lán)綠色的線粒體 | |
D. | 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,可觀察到染色體向細(xì)胞的兩極移動(dòng) |
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