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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、演替是群落結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的現(xiàn)象 |
B、初生演替所需時(shí)間較短,次生演替所需時(shí)間較長(zhǎng) |
C、演替過(guò)程只要不遭遇到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總的趨勢(shì)是會(huì)導(dǎo)致物種多樣性的增加 |
D、不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過(guò)程中的群落,演替現(xiàn)象一直存在 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲同學(xué)做的是物理模型,乙同學(xué)做的是概念模型 |
B、甲同學(xué)模擬的是動(dòng)物細(xì)胞,乙同學(xué)模擬的是植物細(xì)胞 |
C、甲同學(xué)的模型表現(xiàn)了細(xì)胞核,乙同學(xué)的沒(méi)有 |
D、甲同學(xué)的模型表現(xiàn)了細(xì)胞的所有特征,乙同學(xué)的沒(méi)有 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
功能 | 結(jié)構(gòu)編號(hào) |
與紡錘絲形成有關(guān) | [ |
與蛋白質(zhì)的加工、運(yùn)輸及脂類代謝有關(guān) | [ |
消化進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的異物及衰老無(wú)用的細(xì)胞器碎片 | [ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
3 |
4 |
1 |
4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 |
B、氧氣通過(guò)細(xì)胞膜 |
C、變形蟲(chóng)變形運(yùn)動(dòng) |
D、白細(xì)胞的吞噬作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、都沒(méi)有細(xì)胞壁 |
B、都有大液泡 |
C、都沒(méi)有葉綠體 |
D、都有細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、紅細(xì)胞由圓盤型變成鐮刀型 |
B、血紅蛋白分子中的一個(gè)谷氨酸變成纈氨酸 |
C、RNA的堿基序列改變 |
D、DNA的堿基種類改變 |
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