科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗操作 | 試管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1、加入質(zhì)量分數(shù)2%的可溶性淀粉溶液1mL | + | + | - | - | + | - |
2、加入質(zhì)量分數(shù)2%的蔗糖溶液1mL | - | - | + | + | - | + |
3、加入唾液淀粉酶原液1mL | + | - | + | - | - | - |
4、加入蔗糖酶溶液1mL | - | + | - | + | - | - |
5、加入蒸餾水1mL | - | - | - | - | + | + |
6、酶促水解反應 | 搖勻,37℃水浴保溫10min | |||||
7、向每個試管中加入斐林試劑2mL | 搖勻,50~65℃水浴加熱10min | |||||
8、觀察并記錄各試管內(nèi)的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結果 |
B、基因型相同,表現(xiàn)型一定不同 |
C、基因型相同,表現(xiàn)型一定相同 |
D、表現(xiàn)型相同,基因型一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腦皮層對四肢活動的控制不經(jīng)過脊髓 |
B、意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制 |
C、大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者聽不懂別人講話 |
D、條件反射的建立與脊髓等低級中樞有關 |
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