17.在一定條件下某葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體有關(guān)生理活動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A.光照下葉綠體和線粒體直接為對(duì)方利用的物質(zhì)有O2、CO2和葡萄糖
B.光照下兩者的[H]發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)都釋放能量供各項(xiàng)生命活動(dòng)利用
C.若突然增加光照強(qiáng)度,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物C5比ADP先減少
D.若突然增加CO2濃度,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物C3比ADP先增加

分析 (1)有氧呼吸可以分為三個(gè)階段:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.
反應(yīng)式:24[H]+6O2 $\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP)
(2)光合作用的階段:
①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{酶}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.CO2的還原:2C3 $\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5+H2O.

解答 解:A、光照下葉綠體和線粒體直接為對(duì)方利用的物質(zhì)有O2、CO2,A錯(cuò)誤;
B、光合作用中產(chǎn)生的[H]只能用于三碳化合物的還原,呼吸作用中產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)氧化后釋放能量供各項(xiàng)生命活動(dòng)利用,B錯(cuò)誤;
C、突然增加光照強(qiáng)度,[H]和ATP生成增多,三碳化合物的還原加快,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物C5與ADP同時(shí)增加,C錯(cuò)誤;
D、突然增加CO2濃度,二氧化碳的固定加快,三碳化合物首先增多,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物C3比ADP先增加,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了光合作用、呼吸作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某植物果穗的長(zhǎng)短受一對(duì)等位基因A、a控制,種群中短果穂、長(zhǎng)果穂植株各占一半.從該種群中隨機(jī)取出足夠多數(shù)量的短果穗、長(zhǎng)果穗的植株分別進(jìn)行自交,發(fā)現(xiàn)50%長(zhǎng)果穗植株的子代中出現(xiàn)短果穗,而短果穗植株的子代中未出現(xiàn)長(zhǎng)果穗.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.短果穂是由顯性基因A控制,長(zhǎng)果穂是由隱性基因a控制
B.長(zhǎng)果穗植株自交后代中出現(xiàn)短果穗植株,是基因重組的結(jié)果
C.該種群中,控制短果穗的基因頻率高于控制長(zhǎng)果穗的基因頻率
D.該種群隨機(jī)傳粉一代,傳粉前后A頻率與AA頻率均不發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖是病毒進(jìn)入人體后免疫作用示意圖,圖中編號(hào)表示相關(guān)細(xì)胞,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中Ⅰ細(xì)胞對(duì)病毒的作用,與該細(xì)胞中的溶酶體有關(guān)
B.圖中Ⅶ細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)物質(zhì)能夠徹底清除病毒
C.圖中細(xì)胞Ⅳ、Ⅷ與接種疫苗后獲得免疫能力有關(guān)
D.HIV攻擊細(xì)胞Ⅲ和Ⅶ導(dǎo)致艾滋病人喪失部分免疫能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.某植物的性別由M/m、F/f兩對(duì)等位基因決定.其中,M決定雄性可育,m決定雄性不育;F決定雌性不育,f決定雌性可育.在該植物種群中,雄株(雄性可育植株)和雌株(雌性可育植株)幾乎各占一半,只有極少數(shù)植株表現(xiàn)為雌雄同株(雄性、雌性都可育).回答下列問(wèn)題:
(1)該植物種群中,雌株的基因型為mmff;雄株為雜合子的概率是100%.
(2)該植物種群中,雄株和雌株雜交產(chǎn)生的后代,一般只出現(xiàn)雌株和雄株,且比例為1:1.據(jù)此分析,雄株的基因型是MmFf.請(qǐng)?jiān)谌鐖D方框中將這兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系表示出來(lái)(用豎線代表染色體,用圓點(diǎn)代表基因).
(3)該植物種群中,為什么會(huì)出現(xiàn)極少數(shù)雌雄同株的植株?①雄株發(fā)生基因突變產(chǎn)生了Mf的精子,子代會(huì)產(chǎn)生基因型為Mmff的雌雄同株植物;②雄株在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體間的交叉互換,產(chǎn)生了Mf的精子,子代會(huì)產(chǎn)生基因型為Mmff的雌雄同株植物;③雄株發(fā)生含F(xiàn)的染色體片段缺失,產(chǎn)生了含M不含F(xiàn)的精子,子代會(huì)產(chǎn)生基因型為Mmf的雌雄同株植物..

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.口蹄疫病毒(FMDV)是一種RNA能編碼四種結(jié)構(gòu)蛋白.FMDV感染動(dòng)物后,可誘導(dǎo)淋巴細(xì)胞的凋亡來(lái)克服宿主的免疫應(yīng)答.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)FMDV誘導(dǎo)淋巴細(xì)胞在遺傳機(jī)制作用下程序性死亡,導(dǎo)致機(jī)體的特異性免疫能力下降,有利于病毒的快速增殖.
(2)FMDV的四種結(jié)構(gòu)蛋白均可作為淋巴因子,刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體等.抗體與唾液等免疫活性物質(zhì)可防衛(wèi)病毒的入侵.
(3)為使牛、羊等草食動(dòng)物更好的預(yù)防FMDV,科學(xué)家用FMDV 疫苗進(jìn)行免疫實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如圖.注射的疫苗量主要影響體液免疫反應(yīng),其特點(diǎn)是免疫力迅速變強(qiáng),這是因?yàn)橛洃汢細(xì)胞的迅速增殖分化.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.徒步探險(xiǎn)是一種驚險(xiǎn)、刺激的戶外運(yùn)動(dòng).在戶外復(fù)雜條件下,人體內(nèi)環(huán)境依靠“信息傳遞和反饋調(diào)節(jié)”維持各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng).請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
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(2)在叢林探險(xiǎn)中,人體容易感染森林腦炎病毒,它是一種嗜神經(jīng)性較強(qiáng)的病毒.其遺傳物質(zhì)RNA進(jìn)入細(xì)胞在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成DNA并在細(xì)胞中增殖后大量釋放引發(fā)病毒血癥.某些位于突觸間隙的病毒與突觸結(jié)構(gòu)中的突觸前膜上受體識(shí)別后進(jìn)入神經(jīng)末梢,在細(xì)胞中移動(dòng)方向與反射活動(dòng)中興奮的傳遞方向反向進(jìn)行,最終入侵到神經(jīng)中樞.
(3)正常人體水平衡調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)中激素含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定的原因是存在反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié).在缺少水源的荒漠戈壁中,若頭部受傷失血且下丘腦水平衡中樞受損,從激素調(diào)節(jié)角度分析傷者血量恢復(fù)正常更難的原因是下丘腦(水平衡中樞)受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌減少,尿量增加,失水較多.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示細(xì)胞有氧呼吸的過(guò)程,其中數(shù)字代表物質(zhì),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.2代表丙酮酸B.3在第二階段產(chǎn)生C.5在線粒體中產(chǎn)生D.8含有高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

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D.有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.鏈脲佐菌素(STZ)是從鏈霉菌中提取出來(lái)的一種抗生素,是一個(gè)誘導(dǎo)糖尿病動(dòng)物模型的常用藥物.給小鼠注射一定量的STZ后,可得到糖尿病模型小鼠,用于糖尿病研究.回答下列問(wèn)題:
(1)大劑量STZ導(dǎo)致胰島B細(xì)胞細(xì)胞被破壞,胰島素分泌顯著下降.
(2)某病人體內(nèi)胰島素水平比正常人高,但也出現(xiàn)高血糖癥狀,可能原因有(至少寫(xiě)2點(diǎn))靶細(xì)胞上缺乏特異性受體、受體不能與胰島素結(jié)合、胰島素結(jié)合受體后不能發(fā)揮作用(能/不能)用上述糖尿病模型研究該疾。
(3)模型小鼠從進(jìn)食后3小時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)精神不振,檢測(cè)血糖發(fā)現(xiàn)低于正常水平,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:胰島素能促進(jìn)血糖合成為肝糖原,模型小鼠胰島素含量較低,進(jìn)食后血糖不能有效轉(zhuǎn)化為肝糖原存儲(chǔ)起來(lái),進(jìn)食3小時(shí)候沒(méi)有充足的肝糖原水解成葡萄糖補(bǔ)充血糖,所以血糖全低于正常水平.

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同步練習(xí)冊(cè)答案