給某一神經纖維施加適宜刺激,用記錄儀記錄電位差,結果如圖,該圖中1、2、3、4、5是五個不同階段,其中1是極化狀態(tài),2是去極化過程,4是復極化過程.下列說法不正確的是(  )
A、1狀態(tài)下神經元的細胞膜外為正電位
B、2主要是由膜外Na+在短時間內大量流入膜內造成的,該過程不需要消耗能量
C、若組織液中的Na+濃度增大,會導致記錄到的電位變化中Y點上移
D、若組織液中的K+濃度增大,會導致記錄到的電位變化中X點下移
考點:細胞膜內外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:靜息時,神經纖維的膜電位為外正內負,受刺激產生動作電位時,膜電位變?yōu)橥庳搩日畡幼麟娢坏男纬芍饕氢c離子大量內流造成的,靜息電位主要是鉀離子大量外流造成的.動作電位形成后,興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流,興奮以電信號的方式在神經纖維上雙向傳導.
解答: 解:A、1狀態(tài)下神經元為靜息狀態(tài),細胞膜外為正電位,A正確;
B、2是去極化過程,是由于Na+在短時間內大量流入膜內造成的,該過程屬于通過離子通道的被動運輸,不需要消耗能量,B正確;
C、若組織液中的Na+濃度增大,會導致單位時間內的鈉離子內流數(shù)量增加,動作電位的峰值增大,記錄到的電位變化中Y點上移,C正確;
D、靜息電位主要是鉀離子大量外流造成的,若組織液中的K+濃度增大,會導致鉀離子在單位時間內外流減少,記錄到的電位變化中X點上移,D錯誤.
故選:D.
點評:本題主要考查動作電位的產生及膜電位的變化,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關種群的敘述,錯誤的是( 。
A、在理想條件下,種群數(shù)量呈“J”型曲線增長
B、調查某森林中一種鳥的種群密度,可以采用樣方法
C、年齡組成是預測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)
D、從種群特征看,提倡一對夫婦只生一個孩子,這種措施直接調節(jié)的是種群的出生率

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科目:高中生物 來源: 題型:

雞的性別決定方式屬于ZW型,母雞的性染色體組成是ZW,公雞是ZZ.現(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F(xiàn)1中雄雞均為蘆花形,雌雞均為非蘆花形.據(jù)此推測錯誤的是( 。
A、控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上,而不可能在W染色體上
B、讓F1中的雌雄雞自由交配,產生的F2中雄雞表現(xiàn)型有一種,雌雞有兩種
C、雄雞中蘆花雞所占的比例比雌雞中的相應比例大
D、讓F2中的雌雄蘆花雞交配,產生的F3中蘆花雞占
3
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是神經元的結構示意圖,A、B分別表示神經元的結構;圖乙是反射弧的組成示意圖,①~④是反射弧的組成部分.根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖甲中,A、B、C分別表示神經元的
 
、
 
 

(2)圖乙中,④表示
 
,是由
 
組成的.
(3)在圖乙②處施以適當電刺激產生興奮時,膜電位表現(xiàn)為
 
.興奮區(qū)和未興奮區(qū)之間形成
 
,使興奮依次向兩側傳導.
(4)研究表明,孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中,大腦皮層的厚度大,結構[⑤]
 
的數(shù)量將
 
(填“增加”或“減少”),從而有利于智力開發(fā).
(5)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞體,而②及脊髓未受到侵染,所以嚴重的小兒麻痹癥患者下肢運動功能會出現(xiàn)
 
,對刺激
 
(填“有”或“無”)感覺.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關神經興奮的敘述,正確的是( 。
A、靜息狀態(tài)時神經元的細胞膜內外依然有離子的進出
B、組織液中Na+濃度增大,則神經元的靜息電位減小
C、突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
D、神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號在任何情況下都是雙向傳導

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學校生物研究小組為研究生長素濃度對早期幼苗生長發(fā)育的影響,欲設計一實驗方案,如你是其中一員,請你一起完成該研究方案.
(1)實驗假設:不同濃度的生長素對幼苗的影響不同.
(2)實驗設計:
材料用具:已萌發(fā)的蘿卜種子若干、移液管、培養(yǎng)皿、蒸餾水、濾紙、生長素溶液(濃度分別為100mg?L-1、10mg?L-1、1mg?L-1、0.1mg?L-1、0.01mg?L-1
方法步驟:
①取6個培養(yǎng)皿,
 

②用移液管
 

 

④放在相同的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計收集數(shù)據(jù).
實驗結果:幼苗的生長情況如圖:

此初步判斷促進幼苗生長的適宜生長素濃度的范圍為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞分裂某時期示意圖,下面的敘述中不正確的是( 。
A、后期時移向同一極的染色體均為非同源染色體
B、④是一個染色體,包含兩個染色單體①、③,兩個染色單體由一個著絲點②相連
C、細胞中有兩對同源染色體,即④和⑦,⑤和⑥
D、因為細胞中有中心體⑨,無細胞壁,所以可以斷定該細胞為動物細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是物質A通過細胞膜進入細胞的示意圖.請回答以下問題.

(1)圖甲中,物質A跨膜運輸?shù)姆绞绞?div id="01jbovt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,判斷理由是
 
.該運輸方式也可用圖乙中的曲線
 
表示.
(2)圖乙中,曲線①反映出物質運輸速率與
 
有關,曲線②方式最大轉運速率與
 
有關.
(3)科學家在電子顯微鏡下觀察細胞膜分子結構,構建如圖甲中所示的
 
模型,該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于糖的敘述,正確的是(  )
A、麥芽糖和蔗糖的水解產物均有還原性
B、乳糖水解的表達式是C12H24O12→2C6H12O6,該過程需要酶的催化
C、構成纖維素的單體是葡萄糖和果膠
D、人體細胞內儲存能量的多糖主要是糖原和淀粉

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