【題目】二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 細(xì)胞中一定不存在同源染色體 B. 著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
C. 染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成 D. 細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
【答案】C
【解析】試題分析:有絲分裂后期進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞中含有同源染色體,故A錯(cuò)誤;著絲點(diǎn)分裂會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,但不能導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍,故B錯(cuò)誤;染色體DNA一定是復(fù)制形成的,由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,一定是一條母鏈和一條子鏈組成,故C正確;著絲點(diǎn)分裂的細(xì)胞可能處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)目與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)葉肉細(xì)胞的胞間CO2至少需要跨_________層磷脂雙分子層才能到達(dá)CO2被固定的場(chǎng)所_________,除此之外,參與光合作用暗反應(yīng)的CO2還可能產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的_________。
(2)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ甲點(diǎn)狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖I中的哪些過程? (用圖中字母表示)。
(3)適宜溫度下,當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ中乙至丙段時(shí),影響光合作用的主要外界因素是 ,當(dāng)達(dá)到丁點(diǎn)后,限制光合作用的外界因素主要是 。
(4)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ丙點(diǎn)狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)消耗的C02來自圖Ⅰ中 (圖中字母表示)。
(5)圖I物質(zhì)A是_________(物質(zhì)名稱)。如果在圖II的乙點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會(huì)_________。
(6)在光合作用過程中,CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三個(gè)。下圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖。
淀粉是暫時(shí)存儲(chǔ)的光合作用產(chǎn)物,其合成場(chǎng)所應(yīng)該在葉綠體的 。淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或 ,后者通過葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中,合成由 糖構(gòu)成的蔗糖,運(yùn)出葉肉細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.結(jié)構(gòu)①是核糖體,是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所
B.結(jié)構(gòu)②是線粒體,是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所
C.結(jié)構(gòu)③是離爾基體,能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積
D.結(jié)構(gòu)④是葉綠體,是綠色植物細(xì)胞光合作用的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】概念圖是一種用節(jié)點(diǎn)代表概念,連線表示概念間關(guān)系的圖示法。下面是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念圖,下列有關(guān)說法合理的是( )
A.若X表示植物激素,則a~d可表示生長(zhǎng)激素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、萘乙酸
B.若X表示人體的內(nèi)環(huán)境,則a~d可表示細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴
C.若X表示人體的免疫細(xì)胞,則a~d可表示吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞
D.若X表示染色體結(jié)構(gòu)變異,則a~d可表示染色體片段的缺失、增加、移接、顛倒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水在生物體內(nèi)作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
B. 自由水參與細(xì)胞內(nèi)的一些生化反應(yīng)
C. 水在生物體內(nèi)的流動(dòng)可以運(yùn)輸物質(zhì)
D. 自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)大腦皮層的某語言中樞受到損傷造成表達(dá)性失語癥時(shí),病人將出現(xiàn)什么癥狀
A. 能看懂文字,但不能聽懂別人談話
B. 不能看懂文字,但能聽懂別人談話
C. 能聽懂別人談話,但自己不會(huì)講話
D. 能夠講話,但不會(huì)書寫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是 ,這一過程主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
(2)若某人身體健康,則該細(xì)胞中 (有、無)酪氨酸酶基因,原因是 。
(3)若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn) 次。
(4)若①中含有一致病基因,則此人該病基因來自其祖母的幾率為 。
(5)脂肪肝患者多食磷脂有利于緩解病情,醫(yī)生建議可以多食用動(dòng)物的神經(jīng)組織,原因是神經(jīng)元有 而使其細(xì)胞膜面積大大增加,因而細(xì)胞中含有豐富的磷脂。若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后,其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài),這說明神經(jīng)元在恢復(fù)到靜息狀態(tài)時(shí),其帶電離子通過細(xì)胞膜的方式為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤(rùn)在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,1 分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見右圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中 L 是細(xì)胞壁,M 是液泡,N 是細(xì)胞質(zhì)
B. 將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,原生質(zhì)層的體積會(huì)逐漸復(fù)原
C. 實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小楊將洋蔥紫色鱗片葉的外表皮浸入濃度為0 3 g·mL-1蔗糖溶液中,一段時(shí)間后在顯微鏡下觀察。看到的現(xiàn)象是( )
A. 液泡縮小 B. 細(xì)胞增大
C. 細(xì)胞漲破 D. 液泡顏色變淺
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