下列何者為植物細胞中具有雙層膜的細胞器（　　）
A、微粒體B、線粒體
C、葉綠體D、溶酶體
考點：線粒體、葉綠體的結構和功能
專題：
分析：高爾基體：單膜囊狀結構，動物細胞中與分泌物的形成有關，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關．
葉綠體：具有雙層膜，作用是進行光合作用的場所．
內質網(wǎng)：單層膜折疊體，是有機物的合成“車間”，蛋白質運輸?shù)耐ǖ溃?br />線粒體：具有雙層膜，有氧呼吸的主要場所．
核膜：是構成細胞核的結構，不屬于細胞器．
解答： 解：植物細胞中具有雙層膜的細胞器為葉綠體和線粒體，微粒體不是細胞器，溶酶體是具有單層膜的細胞器，BC正確，AD錯誤．
故選：BC．
點評：本題要求考生識記各種細胞器的結構和功能，能根據(jù)所學的知識，對選項作出正確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，考查應該學會在平時的學習過程中構建知識網(wǎng)絡結構．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

碳循環(huán)過程中，碳元素在食物網(wǎng)中傳遞的主要物質形式是（　�。�
A、二氧化碳B、有機物
C、碳酸鹽D、碳單質

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家用植物細胞雜交方法，將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合，成功地培育出了“番茄--馬鈴薯”雜種植株，如圖所示，其中①～⑤表示過程，英文字母表示細胞、組織或植株．據(jù)圖回答下列問題：

（1）實現(xiàn)過程②的技術
 
．
（2）圖中過程④相當于
 
過程，⑤涉及的分裂方式為
 
．若利用此技術生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物--紫杉醇，培養(yǎng)將進行
到
 
（填字母編號）．
（3）若番茄細胞內有m條染色體，馬鈴薯細胞含n條染色體，則“番茄--馬鈴薯”細胞內含
 
條染色體；若雜種細胞培育成為“番茄--馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植物屬于
 
倍體植株．
（4）如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞，那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是
 
．
（5）若a、b依次為小鼠骨髓瘤細胞和B淋巴細胞，那么該方案的目的是
 
．若將該方案用在SARS的研究和治療上，則從理論上講c細胞的制備可采用小鼠的骨髓瘤細胞和
 
的融合．

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國南方山區(qū)某河流上游河畔有一農(nóng)場，進入農(nóng)場就看到面積不大的耕地，碧波蕩漾的魚塘，成片的毛竹林和果林，成群的牛羊和家禽，一片生機勃勃的景象，據(jù)此完成下題：
（1）該農(nóng)場有毛竹林、果林、草場、農(nóng)田、魚塘等多種生態(tài)系統(tǒng)，每種生態(tài)系統(tǒng)有
 
（填“一個”或“多個”）基因庫．
（2）毛竹林中竹子長勢整齊，該群落中有
 
（填“有”或“無”）垂直結構．
（3）用標志重捕法調查農(nóng)田中田鼠的種群密度時，標志完成后，若該地區(qū)突然出現(xiàn)了更多的蛇和貓頭鷹．經(jīng)過一段時間．重捕后計算得到估算值，重捕時農(nóng)田中田鼠的種群密度和實際值與該估計值相比會
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（4）果林由原來的荒山開墾而成，體現(xiàn)出人類活動往往使群落演替按照
 
進行．
（5）池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，不屬于捕食食物鏈的生物成分是
 
．
如圖為該池塘生態(tài)系統(tǒng)中，流經(jīng)鳙魚的部分能量流動圖解，請用箭頭和文字補充屬于鳙魚能量的其他去向．

 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

分別用35S和32P標記的噬菌體去侵染大腸桿菌后，預計在大腸桿菌體內測出的放射性元素是（　�。�
A、35S
B、32P
C、35S 和32P
D、都沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成生物體的化學元素在無機環(huán)境中都可以找到，且對生物體的生命活動具有一定的作用．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、微量元素在生物體內含量很少因此作用微小
B、無機鹽離子主要參與生物體內代謝廢物的運輸
C、用32P標記可示蹤蛋白質分子合成、加工的過程
D、碳鏈是構成生物體內有機化合物的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生長素的敘述，正確的是（　　）
A、植物向光性是生長素分布不均所致
B、去掉頂芽將抑制側芽的生長
C、生長素是由植物的內分泌器官分泌的
D、生長素的濃度越高，扦插的枝條越容易生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜等構成，與細胞的代謝和通訊密切相關，下列敘述正確的是（　�。�
A、蛋白質分子構成生物膜的基本骨架，磷脂分子鑲嵌在兩側
B、葡萄糖以自由擴散的方式進人紅細胞
C、人、鼠細胞融合實驗證明細胞膜具有流動性
D、突觸小泡通過主動運輸方式釋放神經(jīng)遞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是高等動物體細胞亞顯微結構的模式圖，請回答下列問題：
（l）細胞膜將細胞與外界環(huán)境分隔開，其功能特點是
 
．
（2）若該細胞是人體唾液腺細胞，與唾液淀粉酶合成、加工、分泌相關的細胞器有
 
（填標號），其中
 
（填標號）提供能量．
（3）若該細胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞，在探究植物細胞質壁分離及復原的實驗中，細胞內體積和顏色有明顯變化的細胞器是
 
．
（4）圖中具有雙層膜結構的是
 
．
（5）原核細胞與真核細胞共有的細胞器是
 
．

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