A、植物向光性是生長素分布不均所致 |
B、去掉頂芽將抑制側(cè)芽的生長 |
C、生長素是由植物的內(nèi)分泌器官分泌的 |
D、生長素的濃度越高,扦插的枝條越容易生根 |
科目:高中生物 來源: 題型:
Pg | Pn | R | |
A | 157.8 | 65.0 | 92.8 |
B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
C | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
密碼子 | UGG | GGU、GGA GGG、GGC | ACU、ACA ACG、ACC | CCU、CCA CCG、CCC |
氨基酸 | 色氨酸 | 甘氨酸 | 蘇氨酸 | 脯氨酸 |
A、轉(zhuǎn)錄過程中也需要搬運原料的工具 |
B、該tRNA中含有氫鍵,由一條鏈構(gòu)成 |
C、該tRNA在翻譯過程中可搬運脯氨酸 |
D、氨基酸與反密碼子都是一一對應(yīng)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ |
C、①③⑤⑥ | D、②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程中需要的酶不相同 |
B、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則 |
C、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板 |
D、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲中的生物存活時間最長 |
B、丙的穩(wěn)定性最差 |
C、往生態(tài)瓶放入少量蔗糖,為植物提供營養(yǎng) |
D、瓶中水量不能超過容積的一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①→②過程發(fā)生在有絲分裂前期 |
B、②→③過程DNA含量發(fā)生加倍 |
C、①→③過程染色體數(shù)目發(fā)生加倍 |
D、③時染色體與DNA分子數(shù)之比為1:2 |
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