分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
2、標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體總數(shù)=重捕的個(gè)體總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù).
3、能量流動(dòng)過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:
已知高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,求低營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量時(shí):(1)需最多能量:選最長(zhǎng)食物鏈,按÷10%計(jì)算;(2)需最少能量:選最短食物鏈,按÷20%計(jì)算.
已知低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,求高營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量時(shí):(1)獲得能量最多:選最短食物鏈,按×20%計(jì)算;(2)獲得能量最少:選最長(zhǎng)食物鏈,按×10%計(jì)算.
解答 解:(1)鷹捕食狐貍,為捕食關(guān)系;鷹和狐貍都捕食鼠,為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.因此鷹與狐貍之間的關(guān)系表現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng)與捕食.當(dāng)草色返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用.生態(tài)系統(tǒng)中各種成份通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞緊密聯(lián)系在一起.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖中所示生物類(lèi)群只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還缺少分解者.無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳以C02形式進(jìn)入該群落.已知高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,求低營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量時(shí):需最多能量:選最長(zhǎng)食物鏈,按÷10%計(jì)算;需最少能量:選最短食物鏈,按÷20%計(jì)算.在該食物網(wǎng)中若能量傳遞效率按10%計(jì)算,則鷹每增加a千焦能量,至少需要草提供能量應(yīng)該選擇最短食物鏈“草→鼠→鷹”,因此至少需要草提供能量a÷20%÷20%=25a千焦.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,負(fù)反饋調(diào)節(jié)是該調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ).
(4)標(biāo)志重捕法估算種群密度的計(jì)算公式是:該種群數(shù)量÷第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=第二次捕獲的個(gè)體數(shù)÷第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù),該種群數(shù)量=(第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù))÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù).采用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度,若第二次捕獲過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有脫落的標(biāo)記(標(biāo)記不影響被捕食,脫落標(biāo)記僅為鼠被天敵捕食后留下)這種情況下,估算的K值會(huì)不變.
(5)該草原生態(tài)系統(tǒng)中人工放養(yǎng)的牲蓄數(shù)量需控制在一定范圍,從能量流動(dòng)的角度,這樣做的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量更多的流向人類(lèi).該草原生態(tài)系統(tǒng)全部被火山爆發(fā)出的巖漿覆蓋后進(jìn)行的演替屬于初生演替.
故答案為:
(1)競(jìng)爭(zhēng)與捕食 信息傳遞 能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞
(2)分解者(微生物不給分) CO2(填有機(jī)物或碳酸鹽不給分) 25a
(3)負(fù)反饋(反饋不給分)
(4)不變
(5)調(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量更多的流向人類(lèi)(答出其中一點(diǎn)給分) 初生演替
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、估算種群密度的方法等知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程,掌握能量傳遞效率及相關(guān)計(jì)算;掌握估算種群密度的方法,能根據(jù)公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)Ⅰ具有促進(jìn)細(xì)胞D增殖分化的作用 | |
B. | 細(xì)胞A是遷移到胸腺中成熟后才能處理病菌 | |
C. | 物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì) | |
D. | 細(xì)胞B和C在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于線(xiàn)粒體的敘述,正確的是
A.線(xiàn)粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高
B.葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中
C.成人心肌細(xì)胞中線(xiàn)粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多
D.線(xiàn)粒體中產(chǎn)生的ATP主要在葉綠體中被利用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉在瓊脂塊上的擴(kuò)散深度可以反映物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/td> | |
B. | 選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀(guān)察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),觀(guān)察不到染色體 | |
C. | 科學(xué)家運(yùn)用熒光標(biāo)記法,認(rèn)識(shí)了細(xì)胞膜的磷脂雙分子層 | |
D. | 綠葉中色素提取的原理是色素能溶于有機(jī)溶劑且在其中的溶解度不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
個(gè)體 染色體 | 正常人 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
11號(hào)染色體 | CTT | CTC | CTT | CTC | CTT |
16號(hào)染色體 | ATT | ATT | ATA | ATT | ATA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該化合物有1個(gè)游離氨基、1個(gè)游離羧基 | |
B. | 該多肽中含有5個(gè)肽鍵、4個(gè)R基團(tuán) | |
C. | 假定一個(gè)由n個(gè)氨基酸構(gòu)成的含m條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,那么,這個(gè)蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量表達(dá)式是na-18(n-m) | |
D. | 組成該化合物的氨基酸有4種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體 | |
B. | 單克隆抗體可以在體內(nèi)制備,也可在體外制備 | |
C. | 經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳物質(zhì) | |
D. | 用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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