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如圖表示細胞有絲分裂、減數分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A、由D→E，DNA的含量減少一半，與N→R的原因相同
B、由H→I，DNA的含量增加一倍，是受精作用的結果
C、由E→F，染色體的含量會加倍，是著絲點分裂的結果
D、由B→C，DNA的含量增加一倍，是因為復制的結果
考點：減數分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題：
分析：根據題意和圖示分析可知：AH段DNA分子數目減半，所以表示減數分裂；HI段表示受精作用，IP段DNA分子數目保持不變，所以表示有絲分裂．據此答題．
解答： 解：A、由D→E，DNA的含量減少一半，原因是同源染色體分離，分別進入兩個細胞核的結果；N→R是著絲點分裂后，染色體分別進入兩個細胞核的結果，所以原因不相同，A錯誤；
B、由H→I，DNA的含量增加一倍，是精子和卵細胞結合而發(fā)生受精作用的結果，B正確；
C、由E→F，在減數第二次分裂后期，著絲點分裂，染色體含量加倍，C正確；
D、由B→C，DNA的含量增加一倍，是因為復制的結果，為減數第一次分裂間期，D正確．
故選：A．
點評：本題考查有絲分裂、減數分裂和受精作用的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖表分析
某同學在歸納細菌、松樹、松鼠的生命系統(tǒng)各層次時，列出了下表：
細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈
細菌√√--√√
松樹√√√-√√
松鼠√√√√√√
（表中“√”表示具有，“-”表示不具有．）
仔細閱讀上表，回答下列問題：
（1）該表中有一個“√”歸納得不正確，請找出來，并說明理由
 
．
（2）三種生物都共同擁有細胞，說明了細胞是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示番茄葉肉細胞內兩個重要生理過程中C、H、O的變化．請據圖回答：
（1）圖1中甲生理過程所發(fā)生的場所為
 
，乙生理過程所發(fā)生的場所為
 
．
（2）甲、乙生理過程中的[H]的作用分別是
 
、
 
．
（3）甲過程中C的產生發(fā)生在該過程的第
 
階段，乙過程中B在
 
內被消耗．
（4）在有氧呼吸的第一階段除產生了[H]、ATP外，還有
 
的生成，②過程產生的A用于相鄰細胞的③過程，至少經過
 
層生物膜結構．
（5）下表是番茄生命活動中的一些數據，請根據這些數據繪制圖2番茄對CO2吸收量隨光照強度變化的曲線．
 

生命活動狀態(tài)光合速率與呼吸速率相等時光照強度
（千勒克司）		光合速率最大時的光照強度
（千勒克司）		光合速率最大時CO2吸收量（mg/100cm2葉?小時）黑暗條件下CO2釋放量（mg/100cm2葉?小時）
數據39 328 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關圖示裝置的敘述不正確的是（　�。�
A、此裝置是研究微生物呼吸作用與溫度的關系
B、實驗前煮沸葡萄糖溶液的主要目的是排出其中的空氣
C、微生物發(fā)酵時的呼吸作用強弱受溫度影響
D、發(fā)酵液中的微生物在此裝置中可能進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

水果罐頭蓋上印有“如發(fā)現蓋子鼓起，請勿選購”的字樣，引起蓋子鼓起的最可能原因（　�。�
A、好氧型細菌呼吸，產生CO2和H2O
B、酵母菌呼吸，產生CO2和C2H5OH
C、乳酸菌呼吸，產生CO2和C3H6O3
D、酵母菌呼吸，產生CO2和H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A、B、C、D分別表示某哺乳動物細胞（2n）進行減數分裂的不同時期，其中a表示細胞數目．試判斷c所代表的結構物質、基因重組可能發(fā)生的時期（　　）
A、染色體    B→C的過程中
B、染色體    C→D的過程中
C、DNA       A→B的過程
D、DNA       C→D的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述正確的是（　�。�
A、細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
B、AIDS是獲得性免疫缺陷綜合癥，與T細胞過度凋亡有關
C、原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變
D、對多細胞生物來說，體內總有一部分細胞處于衰老或走向凋亡的狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

按下表設計進行實驗．分組后，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10小時，并對實驗結果進行分析．下列敘述正確的是（　�。�
實驗材料取樣處理分組培養(yǎng)液供養(yǎng)情況
適宜濃度酵母菌液50mL破碎細胞
（細胞器完整）		甲25mL75mL無氧
乙25mL75mL通氧
50mL未處理丙25mL75mL無氧
丁25mL75mL通氧
A、丁組的氧氣消耗量大于乙組
B、甲組的酒精產量與丙組相同
C、丁組能量轉換率與丙組相同
D、甲組不產生CO2而乙組產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析有關人體物質代謝的資料，回答問題；
（1）圖為人的肝臟和小腸及血液流動情況示意圖，若某人沒有進食24小時，血管P、G、H中，血糖濃度最高的是
 
，原因是
 
．
（2）若在節(jié)食24小時后，進食一頓午餐，半小時后，測定血管G和血管H內的血液成分，血糖濃度高的是
 
，此時
 
激素分泌增加．

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