如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是
 
,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是
 

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
,細(xì)胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在
 

(3)圖中能進行光合作用的是
 
,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有
 
考點:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:A細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(細(xì)菌細(xì)胞);B細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(藍藻細(xì)胞);C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒;D含有成形的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞.
解答: 解:(1)圖中C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),最有可能屬于病毒.
(2)由以上分析可知,圖中A、B屬于原核細(xì)胞;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有相似的細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì),這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性.
(3)圖中B(藍藻細(xì)胞)含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用.
故答案為:
(1)C     無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
(2)A、B    都具有相似的細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì),
(3)B(或藍藻細(xì)胞)      藻藍素和葉綠素
點評:本題結(jié)合幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位示意圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、病毒等知識,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷圖中各基本結(jié)構(gòu)單位的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用水解酶催化T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解成的小分子共有(  )
A、7種B、6種C、5種D、4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶顆粒的大體過程.在一定時間內(nèi)使胰腺細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性元素依次先后出現(xiàn)在①、②、③、④、⑤處.
請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)⑤處的物質(zhì)首先是由
 
上的
 
合成,然后被
 
加工包裝而成的.
(2)此顆粒由合成部位經(jīng)
 
的運輸?shù)竭_加工部位.
(3)此細(xì)胞對顆粒還有
 
功能.
(4)酶顆粒的合成、運輸、加工、分泌等需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是
 

(5)結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)③的主要成分是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

“工欲善其事,必先利其器”,顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具.根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用,回答下列問題:

(1)在視野的左下方發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞,要將其移至視野正中央,應(yīng)將裝片向
 
移動.
(2)①、②、③、④、⑤是使用操作顯微鏡的幾個步驟. 圖a、b所示為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,由視野a到視野b時,操作過程的正確順序是
 

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋  ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋    ③調(diào)節(jié)光圈    ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器      ⑤移動玻片
A.⑤③④①B.⑤③④②C.③④①⑤D.②⑤③④
(3)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片.當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖2所示.如果載玻片位置不變,在相同范圍的視野中看到的細(xì)胞最多的物鏡是
 

A.a(chǎn)     B.b     C.c     D.d.

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科目:高中生物 來源: 題型:

肉毒類毒素是肉毒梭菌產(chǎn)生的毒性極強的神經(jīng)麻痹毒素,它是由兩個亞單位即含兩條肽鏈組成的一種生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠.煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等.下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式:

請據(jù)此回答:
(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是
 
,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是
 

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是
 

(3)由上圖可知,該片段由
 
種單體組成.
(4)一分子肉毒類毒素至少含有
 
個氨基和
 
個羧基.

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科目:高中生物 來源: 題型:

刺毛鼠(2n=16)背上有硬棘毛,體淺灰色或沙色,佟教授在一封閉飼養(yǎng)的刺毛鼠中,偶然發(fā)現(xiàn)一只無刺雄鼠(淺灰色),全身無棘毛,并終身保留無刺狀態(tài).張教授為了研究無刺小鼠的遺傳特性,讓這只無刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配,結(jié)果F1全是刺毛鼠;再讓F1刺毛鼠雌雄交配,生產(chǎn)出8只無刺小鼠和25只刺毛鼠,其中無刺小鼠全為雄性.
(1)佟教授初步判斷:
①該雄鼠無刺的原因是種群中基因突變造成的,而不是營養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的.
②控制無刺性狀的基因位于性染色體上.寫出佟教授作出上述兩項判斷的理由:
判斷①的理由
 

判斷②的理由
 

(2)若該淺灰色無刺雄鼠基因型為BbXaY(基因獨立遺傳),為驗證基因的自由組合定律,則可用來與該鼠進行交配的個體基因型分別為
 

(3)若該淺灰色無刺雄鼠的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個BbbXa的精子,則同時產(chǎn)生的另外三個精子的基因型分別為
 
、Y、Y,這四個精子中染色體數(shù)目依次為
 
,這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后,會引起后代發(fā)生變異,這種變異屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請回答(在括號內(nèi)填寫相應(yīng)的字母):

(1)細(xì)胞膜的主要成分是
 
、
 
,在膜的
 
(內(nèi)/外)側(cè)還有少量多糖.
(2)圖中代表細(xì)胞外的O2進入細(xì)胞方式分別是[]
 
;
(3)比較細(xì)胞膜與細(xì)胞核膜結(jié)構(gòu)不同點,核膜具有
 
 兩個不同點;而細(xì)胞膜表面有
 
,與細(xì)胞膜的識別作用相適應(yīng).
(4)已知木糖比氨基酸的分子質(zhì)量小得多,兩者都溶于水.在動物消化道中,小腸絨毛吸收大量的氨基酸,卻很難吸收木糖,這個事實說明,細(xì)胞膜具有
 
.細(xì)胞膜具有這種功能,主要與
 
方式有關(guān),因為這種運輸方式能夠保證細(xì)胞按照生命活動的需要控制物質(zhì)進出細(xì)胞.
(5)細(xì)胞的內(nèi)吞和外排作用,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,因此細(xì)胞才能發(fā)生形變和膜的融合.下列生理過程中沒有發(fā)生膜融合的是( 。
A、吞噬細(xì)胞吞噬抗原
B、消化道上皮細(xì)胞吸收氨基酸
C、分泌蛋白的分泌
D、精子和卵細(xì)胞結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起蘑要作用.下列幾種元素與光合作用的關(guān)系敘述中,正確的是(  )
A、N是葉綠素的組成成分,沒有N,植物就不能進行光合作用
B、C是組成碳水化合物的基本元素,在光合作用中C元素從CO2經(jīng)C3C5形成糖類
C、O是構(gòu)成有機物的基本元素之一,光合作用制造的有機物中O來自于水
D、P是構(gòu)成ATP的必需元素,參與光發(fā)應(yīng)和暗反應(yīng)過程中ATP的合成

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