Question

12．某研究小組為探究不同光照強(qiáng)度和CO₂濃度對(duì)大豆植株光合作用的影響，設(shè)置了3個(gè)不同強(qiáng)度的冷光源并用不同濃度的C0₂處理大豆植株，溫度等其他條件適宜，培養(yǎng)一段時(shí)間后，測定大豆植株的C0₂吸收量，結(jié)果如圖，（Lx：勒克斯，光照強(qiáng)度的單位）

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是CO₂濃度和光照強(qiáng)度．
（2）光合色素分布于類囊體薄膜，n點(diǎn)時(shí)大豆植株葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)炮器有線粒體和葉綠體．B-c段限制光合作用的主要外界因素是光照強(qiáng)度．
（3）d點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn)，原因是CO₂充足情況下，d點(diǎn)光照強(qiáng)度更大，光合速率大，而呼吸速率相同，因而凈光合速率大于C點(diǎn)．

Answer 1

分析 本題結(jié)合曲線圖考查光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響，要求考生理解光合作用過程，理解光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度是如何對(duì)光合速率產(chǎn)生影響；能利用所學(xué)知識(shí)解讀實(shí)驗(yàn)，分析判斷出該實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量，并解釋圖中曲線變化的原因．

解答 解：（1）根據(jù)題意“某研究小組為探究不同光照強(qiáng)度和CO₂濃度對(duì)大豆植株光合作用的影響”，結(jié)合曲線圖可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是CO₂濃度和光照強(qiáng)度，因變量是光合速率，用單位時(shí)間內(nèi)C0₂吸收量來表示．
（2）葉綠體中光合色素分布于類囊體薄膜上；n點(diǎn)是曲線與橫軸的交點(diǎn)，說明此時(shí)植物凈光合速率等于0，因此此時(shí)大豆植株葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)炮器有線粒體和葉綠體．圖中曲線表明，b-c段不再隨CO₂濃度的增大而升高，但光照強(qiáng)度增大可使曲線上升，因此此時(shí)段限制光合作用的主要外界因素是光照強(qiáng)度．
（3）圖中d點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn)，分析曲線可知，d點(diǎn)與c點(diǎn)相比，CO₂濃度相同，但d點(diǎn)的光照強(qiáng)度高于c點(diǎn)，說明在CO₂充足情況下，d點(diǎn)光照強(qiáng)度更大，因此其光合速率也更大，而兩者的呼吸速率相同，因而d點(diǎn)的凈光合速率大于c點(diǎn)．
故答案為：（1）CO₂濃度和光照強(qiáng)度
（2）（葉綠體）  類囊體薄膜     線粒體和葉綠體      光照強(qiáng)度
（3）CO₂充足情況下，d點(diǎn)光照強(qiáng)度更大，光合速率大，而呼吸速率相同，因而凈光合速率大于C點(diǎn)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查影響光合作用的環(huán)境因素及光合作用的色素的相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化想對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用，題目難度中等．