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13．如圖為人體內細胞間的某些信息傳遞機制的模式圖，圖中①②分別代表不同的細胞、A表示物質，符合該模型的是（　　）
A．①效應T細胞，②被病原體侵染的細胞，A抗體
B．①傳出神經元，②傳入神經元，A神經遞質
C．①甲狀腺細胞，②下丘腦神經分泌細胞，A甲狀腺激素
D．①垂體細胞，②下丘腦神經分泌細胞，A抗利尿激素

分析 由題圖可知，①細胞能分泌某種物質A，A可以通過運輸作用于②細胞，這體現(xiàn)了細胞間的信息傳遞過程．

解答 解：A、抗體是由漿細胞合成分泌，A錯誤；
B、傳入神經元通過神經遞質作用于傳出神經元，B錯誤；
C、甲狀腺細胞分泌的甲狀腺激素可反饋作用于下丘腦神經分泌細胞，C正確；
D、抗利尿激素由下丘腦合成分泌，由垂體釋放，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查人體細胞內或細胞間某些信息傳遞的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．下列有關PCR過程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．變性時高溫破壞了堿基對之間的氫鍵
B．復性過程中引物與DNA模板鏈的結合遵循堿基互補配對原則
C．延伸需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D．PCR與細胞內DNA復制所需的溫度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．“憋尿”現(xiàn)象說明人體中高級中樞可以控制低級中樞
B．大腦皮層V區(qū)發(fā)生障礙的患者不能看懂文字
C．醉酒人走路不穩(wěn)這與酒精麻痹小腦有關
D．“植物人”腦干、脊髓的中樞不能發(fā)揮調控作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．根據(jù)紅細胞外形的變化判斷燒杯中食鹽溶液的濃度，正確的是（　�。�
A．甲＞乙＞丙＞丁B．�。炯祝疽遥颈�C．丙＞�。炯祝疽�D．丙＞乙＞丁＞甲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．兩個學生在研究溫度對酶活性的影響后，繪制了如下曲線下列說法正確的是（　�。�
A．酶A的最適溫度比酶B的最適溫度高
B．在約50℃時，兩種酶的催化效率相同
C．在0～70℃范圍內，隨溫度升高，兩種酶活性都在不斷升高
D．兩種酶在0℃時都會永久性失活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為人類的性染色體結構示意圖，其中同源區(qū)存在等位基因，非同源區(qū)不存在等位基因．下列關于性染色體上單基因遺傳病的敘述，不正確的是（　　）
A．Ⅰ區(qū)段上的顯性遺傳病，女性患者較多
B．Ⅰ區(qū)段上的隱性遺傳病，父女可能均患病
C．Ⅱ區(qū)段上的遺傳病，男女患病概率相同
D．Ⅲ區(qū)段上的遺傳病，可能每一代均有患者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關于DNA分子結構與復制的敘述，正確的是（　�。�
A．DNA復制不僅發(fā)生在細胞核中，也發(fā)生于線粒體、葉綠體中
B．DNA分子中每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基
C．DNA復制不僅需要氨基酸做原料，還需要ATP供能
D．DNA分子中含有四種核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中，下列說法正確的是（　�。�
A．染色時先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液
B．用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質分離，利于染色
C．與甲基綠發(fā)生結合的核酸分子只分布在細胞核中
D．用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的DNA分子和呈紅色的RNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為突觸結構模式圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．①②③構成了突觸
B．神經遞質通過載體運輸釋放到②處
C．②處的液體屬于內環(huán)境，③的膜上有特異性受體
D．a的信息傳遞到b，一定使b神經元興奮

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