下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)就是種群基因型發(fā)生變化的過程

C.長期的地理隔離最終可能導(dǎo)致生殖隔離

D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某生物基因表達(dá)過程如圖所示.下列敘述與該圖相符的是( 。
A.在DNA聚合酶作用下合成RNAB.DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)
C.此生物的能量不是來自線粒體D.該過程發(fā)生在真核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是基因型為AA的哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂某時(shí)期的模式圖,該細(xì)胞

A.是初級(jí)精母細(xì)胞 B.含有5條染色單體

C.已發(fā)生了基因突變 D.分裂后產(chǎn)生4種精子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBb(兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上)的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞正常情況下分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞基因型的種類數(shù)比為

A.4 : 1 B.3 : 1 C.2 : 1 D.1 : 1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知人眼的褐色(由A決定)對(duì)藍(lán)色(由a決定)為顯性。在一個(gè)10000人的人群中,藍(lán)眼的有2000人,褐眼的有8000人且其中顯性純合子有3000人,那么這一人群中,A和a基因的基因頻率分別為

A.0.55和0.45 B.0.50和0.50

C.0.7和0.3 D.0.35和0.65

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是甲、乙、丙三種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則對(duì)應(yīng)的基因型可依次表示為

A.AaBb,AAaBbb,Aaaa B.AaaaBBbb,Aaa,AABB

C.AAaaBbbb,AaaBBb,AaBb D.AaaaBbbb,AAabbb,ABCD

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是

A.高鼻梁與塌鼻梁 B.卷發(fā)與直發(fā)

C.五指與多指 D.眼大與眼角上翹

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)基因工程的說法,正確的是

A.在基因工程操作中,只要在受體細(xì)胞中檢測到目的基因,就能表達(dá)

B.基因工程操作的必須的工具有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

C.抗蟲棉的目的基因來自于蘇云金芽胞桿菌

D.抗蟲棉的后代中可能有不抗蟲的個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.大豆是兩性花植物.下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn):
(1)大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制),基因都在常染色體上,遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
組合母本父本F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)
子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株
子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株
①組合一中父本的基因型是BbRR,組合二中父本的基因型是BbRr.
②用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表現(xiàn)型的種類有子葉深綠抗病、子葉深綠不抗病、子葉淺綠抗病、子葉淺綠不抗病,其比例為3:1:6:2.
③用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為80%.
④將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株,再將這些植株的葉肉細(xì)胞制成不同的原生質(zhì)體.如要得到子葉深綠抗病植株,需要用 基因型的原生質(zhì)體進(jìn)行融合.
⑤請(qǐng)選用表中植物材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案,要求在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料.
(2)有人發(fā)現(xiàn)了一種受細(xì)胞質(zhì)基因控制的大豆芽黃突變體(其幼苗葉片明顯黃化,長大后與正常綠色植株無差異).請(qǐng)你以該芽黃突變體和正常綠色植株為材料,用雜交實(shí)驗(yàn)的方法,驗(yàn)證芽黃性狀屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳.(要求:用遺傳圖解表示)

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