如果將1株綠色植物栽培在含HO的完全培養(yǎng)液中，給予充足的光照，經(jīng)過一段時間后，可發(fā)現(xiàn)18O存在下列哪一組物質(zhì)中（ ）

①植物周圍空氣的氧氣中

②植物周圍空氣的水分子中

③植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中

④植物光合作用生成的葡萄糖中

A．只有①是正確的 B．只有①③是正確的

C．除④之外都正確 D．①②③④都正確

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法中，正確的是

A. 甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅

B. 鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞

C. 該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞，是因為葉肉細胞不含RNA

D. 鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開，不利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關蛋白質(zhì)的說法，正確的是（ ）

A. 各種蛋白質(zhì)分子均以碳鏈作為骨架

B. 葉肉細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是葉綠體

C. 細胞膜成分中蛋白質(zhì)含量最高

D. 蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于R基的不同

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞共性的敘述，正確的是

A. 都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B. 都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C. 都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D. 都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示酶促反應,而圖乙表示該酶促反應過程中有關物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為20 mmol/L）。下列敘述錯誤的是（ ）

A．如果圖甲中c和d是同一種物質(zhì),則a可能是麥芽糖,但一定不是蔗糖

B．圖乙中的曲線④表明,在特定條件下,物質(zhì)a在2 min內(nèi)完全水解

C．如圖乙中曲線①②③表示不同溫度下酶促反應,則曲線①溫度為該酶的最適溫度

D．如圖乙中曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應,則曲線①酶濃度最高

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是（ ）

A．磷酸是光反應中合成ATP所需的反應物

B．光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C．人體在劇烈運動時所需的能量由乳酸分解提供

D．病毒核酸的復制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是（ ）

A．性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運

C．膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省十堰市高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為11 935，在合成這個蛋白質(zhì)分子的過程中脫水總相對分子質(zhì)量為1 908，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)有

A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某一高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，曲線圖分別表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化。下列有關敘述正確的是

A．基因重組可發(fā)生在乙圖中

B．乙圖可對應于de段和hj段

C．甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在精巢中

D．bc段和hj可能對應于同一細胞分裂圖

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