【題目】小麥種子萌發(fā)過(guò)程中吸水量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示。下列有關(guān)推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.階段Ⅰ種子細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值逐漸增大

B.階段Ⅱ種子中有機(jī)物總量基本不變

C.階段Ⅱ種子的吸水速率小于階段Ⅰ

D.階段Ⅲ種子的細(xì)胞呼吸速率大于階段Ⅱ

【答案】B

【解析】

1、分析題圖可知，階段Ⅰ種子吸水量增加，階段Ⅱ種子的吸水量不變，階段Ⅲ胚根突破種皮，種子吸水量快速增加，種子代謝速率增強(qiáng)，種子萌發(fā)。
2、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用；自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。

A、階段Ⅰ小麥種子萌發(fā)過(guò)程中吸水量逐漸增加，種子細(xì)胞中自由水含量逐漸升高，與結(jié)合水的比值逐漸增大，A正確；

B、階段Ⅱ種子細(xì)胞中自由水含量較高，進(jìn)行著旺盛的細(xì)胞呼吸，有機(jī)物總量減少，B錯(cuò)誤；

C、階段Ⅱ種子的吸水量基本不變，因而階段Ⅱ種子的吸水速率小于階段Ⅰ，C正確；

D、階段Ⅲ種子吸水量大于階段Ⅱ，因而階段Ⅲ種子的細(xì)胞呼吸速率大于階段Ⅱ，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種群是在一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物全部個(gè)體的集合，下列相關(guān)敘述誤的是（ ）

A.圖中①、④別代表種群的出生率和性別比例，若③為穩(wěn)定型的種群、其種群數(shù)量不再發(fā)生變化

B.調(diào)查牧場(chǎng)植物種群密度常用的方法是樣方法，調(diào)查貓頭鷹種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法

C.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，進(jìn)行種群密度調(diào)查能為農(nóng)林害蟲(chóng)監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)提供依據(jù)

D.種群特征包括種群數(shù)量特征和空間特征

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、 GA20、GA29是四種不同的赤霉素，只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng)。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變，會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。

據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常

B. 用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮

C. 對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20，該植株可恢復(fù)正常植株高度

D. 酶2基因突變的豌豆，其植株較正常植株高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅眼色（紅眼/白眼）由位于X染色體上的一對(duì)等位基因D/d決定。眼型（粗糙眼/正常眼）由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因A/a和B/b決定，相關(guān)基因與眼型關(guān)系如圖�，F(xiàn)用粗糙紅眼雌蠅與粗糙白眼雄蠅做親本雜交，F1全部為正常紅眼。F1雌雄果蠅相互交配得到F2。分析回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，需挑選未交配過(guò)的雌蠅（處女蠅）與雄繩作親本，放入同一培養(yǎng)瓶進(jìn)行雜交；交配、產(chǎn)卵后，還需將親本從培養(yǎng)瓶中移去。（雌蠅有貯精囊，一次交配可保留大量精子，供多次排卵受精之用）。

①選用處女蠅為雌性親本的目的是：__________________________________。

②交配后將親本從培養(yǎng)瓶中移去的目的是：____________________________________________。

（2）若眼型基因A/a和B/b獨(dú)立遺傳，考慮眼型與眼色的遺傳，F2果蠅的基因型共有______________種。F2中與親本眼型不相同的個(gè)體中，眼型純合子所占的比例為____________。

（3）利用上述三種純合粗糙眼果蠅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩組雜交實(shí)驗(yàn)篩選出其中的雙隱性純合體。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)論：__________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了證實(shí)DNA是遺傳物質(zhì)，科學(xué)家用T2噬菌體進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，以下敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.由于蛋白質(zhì)主要分布在噬菌體的外殼且含有特征元素S，所以實(shí)驗(yàn)二用35S標(biāo)記標(biāo)記了噬菌體的外殼蛋白

B.實(shí)驗(yàn)中第二步用來(lái)培養(yǎng)噬菌體的大腸桿菌必須是未經(jīng)標(biāo)記的，且培養(yǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)

C.實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是為了讓細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離，離心是為了讓大腸桿菌沉到底部

D.如果只是進(jìn)行圖中實(shí)驗(yàn)則只能說(shuō)明DNA是否進(jìn)入細(xì)菌，而不能證實(shí)DNA就是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是對(duì)玉米進(jìn)行育種的流程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.②過(guò)程培育的玉米品種與原品種的雜交后代不可育

B.②⑤⑥過(guò)程培育出的植株都是純合子

C.⑥過(guò)程常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

D.圖中涉及的遺傳學(xué)原理有基因突變、基因重組、染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示正常人和某糖尿病患者在不同狀態(tài)下的血糖含量變化，有關(guān)分析正確的是（ ）

甲：糖尿病人

乙：正常人

-------糖尿病人注射胰島素

A.由圖可知，該糖尿病患者的病因是細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感

B.2小時(shí)后正常人的血糖量在一定范圍內(nèi)有小幅上升，主要是肝糖元和肌糖元分解所致

C.正常人在1小時(shí)血糖量的升高是因?yàn)閿z取葡萄糖進(jìn)入血液

D.胰島素在促進(jìn)血糖回復(fù)正常水平過(guò)程中抑制腎小管過(guò)濾液中葡糖糖的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蘋(píng)果儲(chǔ)藏在密閉容器中，較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如表所示（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖）。則下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

氧濃度（%）

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生量（mol/min）

1．2

1．0

1．3

1．6

3．0

O2的消耗量（mol/min）

0

0．5

0．7

1．2

3．0

A.氧濃度為a時(shí)，蘋(píng)果細(xì)胞內(nèi)只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生ATP

B.氧濃度為c時(shí)，蘋(píng)果產(chǎn)生C2H5OH的量為0．6mol/min

C.氧濃度為d時(shí)，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發(fā)酵

D.氧濃度為b時(shí)，較適宜蘋(píng)果的儲(chǔ)藏

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】驅(qū)蚊草含有香茅醛，能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣，從而達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無(wú)害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述，錯(cuò)誤的是

A.驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種，優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

B.驅(qū)蚊草培育過(guò)程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法

C.驅(qū)蚊草培育過(guò)程不同于植物組織培養(yǎng)，無(wú)細(xì)胞脫分化和再分化的過(guò)程

D.驅(qū)蚊草培育利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，育種原理是染色體數(shù)目變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案