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如圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解,其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況.請回答下列問題.

(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質是 、 ,要想使葉綠體內C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是

(2)圖2中限制D點光合作用增長率的主要環(huán)境因素是 ,C點和D點相比,葉綠體中[H]的含量 (填“較低”、“相等”或“較高”).

(3)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細胞內的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予適宜的溫度和相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結果繪成曲線如圖3.請據此回答.

①該實驗的目的是

②由圖3分析,b點比a點細胞內的C5含量 ,c點以后曲線上升,其原因應該是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三復習班上第二次階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某植物光合作用的適宜溫度為20~30 ℃。研究人員為了篩選耐高溫的優(yōu)良品種,利用同一植株的莖尖細胞通過組織培養(yǎng)獲得了HA、HB、HC三個品系。如表所示為不同溫度對各品系光合速率的影響,下列有關敘述錯誤的是

品系

光合速率(μmol•g-1•h-1)

20℃

30℃

35℃

HA

20.32

18.32

12.36

HB

13.78

15.56

16.77

HC

8.32

9.36

9.07

A.在適宜溫度條件下,HA品系的光合速率最高

B.實驗條件下,耐高溫性較好的是HB品系

C.30 ℃與20 ℃相比,三個品系的光合速率均有提高

D.20 ℃時,不同品系光合速率產生差異的原因可能是發(fā)生了突變

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補班上學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下表所列原核細胞與真核細胞的比較,正確的是

比較項目

原核細胞

真核細胞

A

遺傳物質

擬核為DNA;細胞質為RNA

細胞核和細胞質均為DNA

B

遺傳規(guī)律

遵循孟德爾遺傳規(guī)律

遵循孟德爾遺傳規(guī)律

C

遺傳信息表達

轉錄和翻譯可以同時同地點進行

轉錄在細胞核中,翻譯在細胞質中

D

變異類型

基因突變和染色體變異

基因突變、基因重組、染色體變異

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科目:高中生物 來源:2017屆云南省昆明市高三上學期第二次雙基檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某單子葉植物籽粒的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,結實率(B)對結實率低(b)為顯性。現利用基因型為AaBb的植株系進行相關研究(不考慮交叉互換)。請分析回答:

(1)若要確定這兩對等位基因的位置關系,可將AaBb的植株自交,如果F1的表現型及比例為________或______________,則說明這兩對等位基因位于同一對同源染色體。

(2)已知非糯性花粉遇碘變藍色,糯性花粉遇碘變棕色,結實率高的花粉呈球形,結實率低的花粉呈橢球型。若將AaBb植株的花粉加碘液染色,在顯微鏡下觀察到4種類型的花粉,且比例為1:1:1:1.花粉出現這種比例的原因是__________________.

(3)若要快速培育糯性且結實率高的植株,可選擇AaBb植株的花粉進行離體培養(yǎng),再對獲得的幼苗用秋水仙素處理即可得到所需植株,這些植株自交,所得籽粒的性狀在同一植株上表現______________(填“一致”或“不一致”),這種育種方法所依據的原理是__________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆云南省昆明市高三上學期第二次雙基檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的敘述,錯誤的是

A.通過特定的顏色反應可檢測花生子葉中的脂肪

B.黑藻葉是觀察線粒體的理想材料

C.用血細胞計數板進行酵母菌計數時,要蓋上蓋玻片后再滴加培養(yǎng)液

D.在分離綠葉中色素的實驗中,濾紙條上呈黃綠色的色素帶最靠近濾液細線

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科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是( )

A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變?yōu)樯L素

B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響

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科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對色盲夫婦,生育了一個XXY的色盲男孩,下列哪項不可能是致病來源( )

A.精子形成過程中,減數第一次分裂同源染色體未分離

B.精子形成過程中,減數第二次分裂相同染色體未分開

C.卵細胞形成過程中,減數第一次分裂同源染色體未分離

D.卵細胞形成過程中,減數第二次分裂相同染色體未分開

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科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學期期中考生物備用試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于ATP的敘述,不正確的是( )

A.元素組成與核酸相同

B.是生命活動的直接能源物質

C.水解可得到腺嘌呤核糖核苷酸

D.在人體內只來源于有氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是與細胞分裂相關的坐標圖,下列說法正確的是( )

A.甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B.甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中,細胞肯定進行減數分裂

C.乙圖中A時期細胞中染色體、染色單體、DNA的比例為1∶2∶2

D.乙圖中的CD段細胞中的染色體數目一定為正常體細胞的一半

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