某生物小組通過光學(xué)顯微鏡觀察到一種新的單細(xì)胞生物，為確定該單細(xì)胞生物屬于原核生物還是真核生物。下列各項(xiàng)中能作為確定依據(jù)的是

A．核糖體 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞膜 D．核膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在氨基酸脫水縮合過程中，氨基酸分子之間形成的化學(xué)鍵叫肽鍵。下列各項(xiàng)能正確表示肽鍵的是（  ）

A. —NH—CO— B. —NO—CH—

C. —NH2—CH— D. —NH—CH2—

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，正確的是

A. 蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸組成

B. 氨基酸種類數(shù)與R基的種類數(shù)一定相同

C. 生物體內(nèi)最簡(jiǎn)單的氨基酸的R基為—CH3

D. 每種氨基酸都只有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，動(dòng)物心臟的搏動(dòng)是通過心肌細(xì)胞的收縮和舒張來完成的。上述事例說明

A．生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的復(fù)雜性

B．生物的生命活動(dòng)需要通過生物體來完成

C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D．單個(gè)細(xì)胞就能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家說：“碳是生命的核心元素”，最可能的原因是

A. 含量最高

B. 含量最穩(wěn)定

C. 構(gòu)成有機(jī)物的基本骨架

D. 分布最廣泛

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子中，參與人體血紅蛋白合成的是

A. Ca2+ B. Cu2+ C. Mg2+ D. Fe2+

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面是關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述，其中不正確的是（ ）

A. 水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物

B. 新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含水量較高

C. 越冬植物的細(xì)胞內(nèi)自由水含量一般較高

D. 老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A. 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠吡羅紅染液染色，其細(xì)胞核呈現(xiàn)紅色

B. 使用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，若標(biāo)本染色太深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

C. 科學(xué)家一般采用熒光標(biāo)記法來研究分泌蛋白的合成與運(yùn)輸過程

D. 用高倍顯微鏡觀察線粒體的形態(tài)和分布時(shí)，可用人成熟的紅細(xì)胞代替口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）K+、Na+、Cl-在通過人工膜時(shí)速率極低，而在通過生物膜時(shí)速率明顯提高很多，這一事實(shí)的發(fā)生的因?yàn)樯锬ぶ芯哂?u> ，而人工膜沒有，這也體現(xiàn)了生物膜具有 這一特性。

（2）甘油、CO2、O2通過人工膜和通過生物膜的速率 ，這些物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是 ，圖中甘油、CO2、O2通過速率的差異，也反應(yīng)了 會(huì)影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率。

（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析H2O在生物膜上的運(yùn)輸速率大約是人工膜上的10倍，請(qǐng)你做出合理的解釋： 。

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