綠色植物的細(xì)胞能進行光合作用,動物心臟的搏動是通過心肌細(xì)胞的收縮和舒張來完成的。上述事例說明
A.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的復(fù)雜性
B.生物的生命活動需要通過生物體來完成
C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.單個細(xì)胞就能單獨完成各種生命活動
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人紅細(xì)胞吸收K+的方式是( )
A. 自由擴散 B. 被動運輸 C. 協(xié)助擴散 D. 主動運輸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
元素 | 0 | C | H | N | P | S |
玉米細(xì)胞(干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人細(xì)胞(干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活細(xì)胞 | 65.0 | 10.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,以上元素在活細(xì)胞中含量明顯比人細(xì)胞(干)含量多的是______________元素,發(fā)生差異的原因是___________。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,在玉米細(xì)胞(干)中所占比例明顯高于人細(xì)胞中的元素是氧,發(fā)生這種差異的一個主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中______________成分較多。
(3)在秋季收獲玉米后,農(nóng)民要進行晾曬才能入倉儲存,曬種時所除去的水分主要是細(xì)胞中的______________。當(dāng)把種子曬干后放在試管中加熱烘烤,直至碳化,此時失去的水分主要是____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)糖類的敘述,正確的是
A. 糖類分子中氫原子和氧原子的比均是2:1
B. 糖原僅分布在人和動物的肝臟和肌肉中
C. 葡萄糖是生命活動所需要的主要能源物質(zhì)
D. 葡萄糖和果糖是還原糖,所以蔗糖也是還原糖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對無機鹽在細(xì)胞中的重要作用的敘述,不正確的是
A. 構(gòu)成某些復(fù)雜的化合物
B. 維持細(xì)胞的正常生命活動
C. 維持細(xì)胞的形態(tài)和功能
D. 為細(xì)胞生命活動提供能量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物細(xì)胞內(nèi),無成形細(xì)胞核的一組是
①念珠藻
②酵母菌
③乳酸菌
④蘑菇
⑤衣藻
⑥顫藻
⑦霉菌
⑧大腸桿菌
A.①③⑥⑧ B.①②③⑥⑧
C.③⑤⑥⑦⑧ D.①③④⑥⑧
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物小組通過光學(xué)顯微鏡觀察到一種新的單細(xì)胞生物,為確定該單細(xì)胞生物屬于原核生物還是真核生物。下列各項中能作為確定依據(jù)的是
A.核糖體 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞膜 D.核膜
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
①參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水
②生物體內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)需要水的參與,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一
③Mg2+是葉綠素、血紅蛋白等分子的組成成分
④無機鹽有維持細(xì)胞內(nèi)酸堿平衡的作用
⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強弱關(guān)系不大
⑥缺碘會引起兒童佝僂病
A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥ C. ③⑤⑥ D. ②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述錯誤的是
A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞
B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是:動物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
C.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的
D.細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
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