A、禽流感病毒具有囊膜和刺突,由衣殼控制其性狀 |
B、SARS患者必須依賴細(xì)胞免疫才能徹底消滅冠狀病毒 |
C、病毒不具有核糖體和獨(dú)立的代謝系統(tǒng) |
D、利用病毒侵染細(xì)胞,可將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞內(nèi)水分減少 |
B、細(xì)胞代謝緩慢 |
C、細(xì)胞能無限分裂 |
D、細(xì)胞核內(nèi)染色質(zhì)固縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、30和2×105 |
B、6和2×105 |
C、30和1×105 |
D、15和4×105 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿蛋白和血紅蛋白的合成 |
B、丙酮酸氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水 |
C、抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合 |
D、食物中淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)元興奮時膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù) |
B、興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是單向的 |
C、突觸前膜釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜 |
D、興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一神經(jīng)元的軸突 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞免疫時的效應(yīng)T細(xì)胞合成并分泌干擾素 |
B、人體的骨骼肌細(xì)胞吸收周圍組織液中的氧氣 |
C、人體的吞噬細(xì)胞吞噬并水解入侵機(jī)體的抗原 |
D、脊髓的神經(jīng)中樞中突觸小體分泌神經(jīng)遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 |
B、④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸 |
C、當(dāng)DNA復(fù)制時,⑨的形成需要連接酶 |
D、⑤和⑦分別代表腺嘌呤和胞嘧啶 |
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