下列動、植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.甲圖表示某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系,乙圖是甲圖中某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖.下列敘述中正確的是(  )
A.乙圖表示的物質(zhì)是甲圖中的a
B.甲圖中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P
C.C由m個氨基酸構(gòu)成,含n條肽鏈,其中有z個環(huán)狀多肽,完全水解C共需水分子(m-n+z)個
D.甲圖中過程①②③堿基配對方式完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的一組是(  )
A.雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色;健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色
B.碘液-淀粉-藍(lán)色;重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色
C.甲基綠-DNA-綠色;斐林試劑-麥芽糖-磚紅色
D.醋酸洋紅染液-染色體-紅色;蘇丹IV染液-脂肪-橘黃色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成細(xì)胞膜的化學(xué)元素敘述中正確的是

A.不同的細(xì)胞細(xì)胞膜中化學(xué)元素的種類都不同

B.不同的細(xì)胞細(xì)胞膜中化學(xué)元素的含量不一定相同

C.不同的細(xì)胞細(xì)胞膜中都含有C、H、O、N、P等元素

D.細(xì)胞膜中不可能含有S元素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實驗的說法不正確的是

A.牙簽消毒,實驗前漱口都是為了保證該實驗的準(zhǔn)確性

B.制裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色

D.高倍鏡下觀察可以看到線粒體有兩層膜構(gòu)成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進(jìn)行田間實驗。除施肥不同外、其他田間處理措施相同。實驗結(jié)果如下表:

地 塊

施肥情況

尿素

磷酸二氫鉀

磷酸二氫銨

硫酸銨

不施肥

小麥?zhǔn)斋@量

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11

從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是

A.K B.N C.P D.S

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整的表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是

A.分子原子層次 B.細(xì)胞層次

C.種群和群落層次 D.個體層次

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片。其中圖l的堿基排列順序已經(jīng)解讀,其順序是:GGTTATGCGT,請解讀圖2并依據(jù)圖2作答。

(1)2顯示的堿基排列順序 。

(2)該DNA片段中(A+C)/(T+G)= 。

(3)該基因片段控制多肽合成時必須經(jīng)過 兩個過程。

(4)某人用35S標(biāo)記含該DNA片段的噬菌體,讓其在不含35S的細(xì)菌中繁殖3代,含有35S標(biāo)記DNA所占比例為 ,原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.回答下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題.
圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)方式(有甲、乙、丙三種方式).(橫線上填文字,[]內(nèi)填編號)

(1)人體在寒冷環(huán)境下,可通過圖1中激素[A、B、C]分泌量的增加和細(xì)胞內(nèi)氧化分解(細(xì)胞呼吸)的活動增強(qiáng)以增加產(chǎn)熱量,同時機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮等變化以減少散熱.人體體溫調(diào)節(jié)的中樞及產(chǎn)生寒冷感覺的場所分別是下丘腦和大腦皮層.
(2)若切除動物的甲狀腺,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會增高,如果定期給該動物注射定量的激素B,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會下降.據(jù)圖1分析,此調(diào)節(jié)方式屬于圖2中的甲模式.
(3)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中乙模式調(diào)節(jié),當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時,其分泌量增加.抗利尿激素作用于腎小管細(xì)胞,腎小管上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液.
(4)尿量超過3L/d稱尿崩,尿崩癥的病因有多種,一是ADH分泌量不足,二是腎小管細(xì)胞表面缺乏相應(yīng)受體而使ADH不能發(fā)揮作用.
(5)人在空腹或饑餓時,血糖下降,一方面可以直接刺激胰島A細(xì)胞,引起胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素作用的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞、脂肪細(xì)胞;另一方面也可以通過圖2中的丙模式調(diào)節(jié)分泌量.
(6)圖3表示在神經(jīng)纖維內(nèi)Y和Z點插入微電極及靈敏電壓計,在X處施以足夠的刺激后,記錄電極所記錄的膜電位變化;圖4中①至④為可能記錄到的膜電位變化圖.下列各項的敘述中,正確的是D
A.電位變化為圖①;記錄電極為Y           B.電位變化為圖②;記錄電極為Z
C.電位變化為圖③;記錄電極為Z           D.電位變化為圖④;記錄電極為Y.

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同步練習(xí)冊答案