在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中,下列操作錯誤的是( )

A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸

B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體

C.將重組DNA分子導(dǎo)入煙草細胞

D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細胞

A

【解析】

試題分析:煙草花葉病毒的核酸是RNA,限制性核酸內(nèi)切酶只能識別并切割脫氧核苷酸序列,故A錯誤。DNA連接酶可以連接目的基因和運載體,故B正確。應(yīng)經(jīng)構(gòu)建好的重組DNA分子導(dǎo)入到煙草細胞中,可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,故C正確。可以用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細胞,能在培養(yǎng)基上生長的應(yīng)是導(dǎo)入成功的,故D正確。

考點:本題考查基因工程相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

考點分析: 考點1:基因工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題 試題屬性
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高三聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)下圖甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關(guān)細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。根據(jù)光合作用的過程,隨著光照強度的增大,光合作用逐漸增強,消耗的氧氣

(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置如甲圖所示。實驗時,當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強度照射的時間均等),液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標記的 位置處。

(2)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母) 。當光照強度由0—20千勒克斯的變化中,圖甲中的CO2緩沖液的PH值 。

(3)當光照強度為15千勒克斯時,葉片1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為 毫升。若此時葉片的呼吸熵(放出CO2與吸收O2的比值)為0.8,那么葉片光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收CO2 毫升。導(dǎo)致此時葉片的呼吸熵小于1的因素是 。

(4)為了防止無關(guān)因子對實驗結(jié)果的干擾,本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是 。如果對照組在相同光照情況下,刻度管中的紅色液滴較之實驗組向右移了5毫升,其原因是 。

(5)如果將甲圖中的CO2緩沖液改為水,則實驗測得的數(shù)據(jù)指標是 值。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同的代謝過程。以下表述正確的是

A.水參與Ⅲ中第二階段的反應(yīng)

B.Ⅱ在葉綠體類囊體薄膜上進行

C.Ⅰ中產(chǎn)生的O2,參與Ⅲ的第二階段

D.X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向類囊體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的白細胞能做變形運動吞噬病菌,這一現(xiàn)象說明細胞膜

A. 是一種選擇透過性膜

B. 基本骨架是磷脂雙分子層

C. 結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性

D. 細胞膜上蛋白質(zhì)分子是運輸病菌的載體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分,每空2分)如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,圖中A~C代表生態(tài)系統(tǒng)的3種成分,①~⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑。請仔細分析圖并回答下列問題:

(1)圖中C代表________,碳在B中以________的形式存在。

(2)圖中代表光合作用的是________,代表分解作用的是 ________,代表呼吸作用的是________。(填序號)

(3)圖中A代表____________, 碳元素在⑤ 和⑦ 中以________的形式流動,在① 和⑥ 中以________形式流動。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理或規(guī)律的敘述,正確的是( )

①在果園中適當增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

②低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

③生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了廢物資源化利用,提高了能量的利用率,減少了環(huán)境污染

④濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

A.①③④ B.①②④

C.①②③ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實例中所傳遞的分別是哪種信息?( )

①蜜蜂分散時,蜂王能分泌一種“聚集激素”,把所有蜜蜂聚集到它周圍;②短日照促使向日葵開花;③一頭雄鹿向其他雄鹿示威

A.化學(xué)信息、物理信息、行為信息 B.物理信息、行為信息、化學(xué)信息

C.行為信息、化學(xué)信息、物理信息 D.行為信息、物理信息、化學(xué)信息

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西南昌八一、洪都、麻丘中學(xué)高二1月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的說法正確的是

A.乳酸進入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/p>

B.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

C.大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)的

D.葡萄糖在酶的催化下分解成丙酮酸發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)動物細胞有絲分裂的敘述,正確的是

A.在分裂末期,細胞膜內(nèi)陷縊裂成兩個子細胞

B.同源染色體配對發(fā)生在分裂前期

C.細胞板是在細胞有絲分裂后期形成的

D.在分裂中期,兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

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