14.細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是( 。
A.磷脂和膽固醇B.載體蛋白C.膜蛋白和糖蛋白D.蛋白質(zhì)、脂質(zhì)

分析 構(gòu)成細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量的糖類,脂質(zhì)中主要是磷脂.

解答 解:A、磷脂是組成細(xì)胞膜的主要成分,膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,A錯(cuò)誤;
B、載體蛋白是細(xì)胞膜的組成成分之一,細(xì)胞膜還需要磷脂構(gòu)成基本骨架,B錯(cuò)誤;
C、膜蛋白和糖蛋白是細(xì)胞膜的重要組成部分,不是主要組成成分,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),D正確;
故選:D.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞膜的組成成分,對于細(xì)胞膜組成成分的記憶和理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A.加入碳酸鈣是為了研磨充分B.用層析液提取葉片中的色素
C.葉綠素b在濾紙上擴(kuò)散速度最快D.分離出最寬的色素帶為葉綠素a

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述,不正確的是

A.需用適當(dāng)?shù)拿赋ゼ?xì)胞壁獲得原生質(zhì)體

B.需用物理或化學(xué)的方法促使兩個(gè)原生質(zhì)體融合

C.雜種細(xì)胞需通過脫分化與再分化過程才能形成雜種植株

D.兩個(gè)二倍體體細(xì)胞雜交所獲得的雜種植株還是二倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請分析如表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題.
組 別材  料用于鑒定的試劑現(xiàn)象
A
人的口腔上皮細(xì)胞
A線粒體被染成藍(lán)綠色
甲基綠吡羅紅染色劑細(xì)胞核被染成綠色,細(xì)胞質(zhì)被染成紅色
豆?jié){B    紫色
梨汁或蘋果汁斐林試劑磚紅色沉淀
花生 蘇丹ⅢC
    淀粉碘液藍(lán)色
(1)據(jù)如表填空:
A:健那綠;B:雙縮脲試劑;C:橘黃色.
(2)②組實(shí)驗(yàn)中,利用到鹽酸,其作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(3)通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當(dāng)一次食用大量糖時(shí),尿液(待測尿液)中是否有葡萄糖存在?下面某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)如下,請回答有關(guān)問題:
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號1、2、3.
第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體.1號:加入2mL正常人尿液;2號:加2mL葡萄糖溶液;3號:加2mL大量食糖者的尿液;
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管水浴加熱約兩分鐘.
第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
Ⅰ:1號試管現(xiàn)象:沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀;
Ⅱ:2號試管現(xiàn)象:出現(xiàn)磚紅色沉淀;
Ⅲ:3號試管若不出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象,說明不含葡萄糖; 若出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象,說明一次食用大量糖時(shí)尿液中含葡萄糖..

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某自花且閉花授粉植物,抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀.抗病和感病由基因R和r控制,抗病為顯性;莖的高度由兩對獨(dú)立遺傳的基因(D、d,E、e) 控制,同時(shí)含有D和E表現(xiàn)為矮莖,只含有D或E表現(xiàn)為中莖,其他表現(xiàn)為高莖.現(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子,欲培育純合的抗病矮莖品種.
請回答:
(1)自然狀態(tài)下該植物一般都是純合子.
(2)若采用誘變育種,在γ 射線處理時(shí),需要處理大量種子,其原因是基因突變具有低頻性、多方向性和有害性這三個(gè)特點(diǎn).
(3)若采用雜交育種,可通過將上述兩個(gè)親本雜交,在F2等分離世代中選擇抗病矮莖個(gè)體,再經(jīng)連續(xù)自交等純合化手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種.據(jù)此推測,一般情況下,控制性狀的基因數(shù)越多,其育種過程所需的年限越長.若只考慮莖的高度,親本雜交所得的 F1 在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為矮莖:中莖:高莖=9:6:1.
(4)若采用單倍體育種,該過程涉及的原理有基因重組和染色體變異.請用遺傳圖解表示其過程(說明:選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型及其所占比例).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)分子ATP中含有2個(gè)高能磷酸鍵.
(2)圖中的a、b分別代表呼吸作用、光合作用.
(3)c指高能磷酸鍵斷裂釋放的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于遺傳和變異的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識別DNA中特定的核苷酸序列
B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力
C.單倍體生物是指體細(xì)胞中有一個(gè)染色體組的生物
D.轉(zhuǎn)基因育種、誘變育種、單倍體育種的原理分別是基因重組、基因突變和染色體畸變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某科研小組對黃瓜幼苗代謝問題進(jìn)行了探究.右圖一表示在適宜光照條件下黃瓜幼苗的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程(用序號表示).科研人員將長勢一致、健壯的黃瓜幼苗隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組,分別置于人工氣候室中,控制不同條件培養(yǎng)(其他條件適宜).一段時(shí)間后,測得黃瓜幼苗葉片的葉綠素a、b含量及其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.請回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)條件葉綠素a(mg/cm2葉綠素b(mg/cm2光飽和時(shí)凈光合速率(μmolCO2/m2光補(bǔ)償點(diǎn)(μmol光子/m2•s)光飽和點(diǎn)(μmol光子/m2•s)
正常光照,正常供水1.3×10-20.4×10-11.9×10-2501350
弱光照,正常供水1.7×10-20.4×10-10.7×10-229540
弱光照,減少供水2.5×10-20.7×10-10.9×10-223650
注:乙、丙兩組的弱光照均為15%的正常光照;丙組減少供水為50%的正常供水
(1)圖一中a代表的物質(zhì)名稱是H2O.②過程進(jìn)行的場所是線粒體(內(nèi)膜).①過程產(chǎn)生的[H]用于③過程作用是將三碳化合物還原為糖類(有機(jī)物).

(2)上表中甲、乙二組實(shí)驗(yàn)中的自變量是光照強(qiáng)度(正常光照、弱光照);為驗(yàn)證黃瓜幼苗葉片色素含量的變化情況,可用無水乙醇提取黃瓜幼苗葉片色素,然后利用層析液(填試劑)分離所提取的色素.
(3)乙、丙兩組黃瓜幼苗的光合作用強(qiáng)度較強(qiáng)的是丙組,據(jù)上表可知,其內(nèi)在原因之一是該組黃瓜幼苗葉片中的葉綠素a、b含量較多.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)黃瓜幼苗處于冬春栽培季節(jié),光照減弱,可適當(dāng)減少供水,以提高其光合作用強(qiáng)度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某二倍體動物的細(xì)胞核內(nèi)含有14條染色體、14個(gè)DNA,且細(xì)胞膜中央開始縊裂,則該細(xì)胞(  )
A.處于有絲分裂后期B.將形成精細(xì)胞
C.正在進(jìn)行DNA的復(fù)制D.正在進(jìn)行基因重組

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