20.如圖表示三種蛋白酶活性與pH的關(guān)系,其他條件適宜且相同.其正確的敘述是( 。
A.人體內(nèi)的胃蛋白酶活性與pH的關(guān)系最類似曲線c
B.如研究a酶的活性與pH的關(guān)系,最少要設(shè)置3組實(shí)驗(yàn)
C.將處于pH=14的含c酶的溶液改為pH=8,反應(yīng)速率將顯著提高
D.b酶在任何pH溶液中活性不變

分析 此題結(jié)合曲線考查影響酶活性的主要因素.酶的活性受到溫度和pH值的影響,在最適溫度或pH值時(shí),酶的催化活性是最高的,溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響酶的活性,高溫有可能使酶永久性的失活,pH過(guò)高或過(guò)低也會(huì)影響酶的活性.

解答 解:A、人體內(nèi)胃蛋白酶的最適pH值是酸性,小于7,類似于曲線a,A錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則,為了使結(jié)果更具有說(shuō)服力,應(yīng)該多做幾次取平均值,B正確;
C、對(duì)于c酶,pH=14時(shí),酶已經(jīng)失活,即使pH值降低,活性也不會(huì)恢復(fù),C錯(cuò)誤;
D、由曲線圖可以看出,b酶的活性在pH值小于7時(shí)不能確定,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題結(jié)合曲線考查影響酶的活性的主要因素,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中,與紡錘體形成有關(guān)的細(xì)胞器是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.液泡C.中心體D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于人體內(nèi)細(xì)胞分化、癌變和衰老的共同表現(xiàn)的描述,正確的是( 。
A.新陳代謝速度均不同程度地減慢B.各種細(xì)胞器均不同程度地增多
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、通透性均發(fā)生改變D.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•哈爾濱校級(jí)期末)下列有關(guān)酒精在實(shí)驗(yàn)中的作用,描述錯(cuò)誤的是( )

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

主要作用

A

鑒定花生組織細(xì)胞中脂肪的存在

50%的酒精可以洗去多余的蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液

B

綠葉中色素的提取與分離

研磨時(shí)候加無(wú)水乙醇可以溶解綠葉中的色素

C

觀察細(xì)胞有絲分裂

與鹽酸1:1混合使植物組織細(xì)胞分散開(kāi)

D

低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞中染色體加倍

可用95%酒精沖洗掉卡諾氏液,然后馬上用龍膽紫對(duì)染色體染色

A.鑒定花生組織細(xì)胞中脂肪的存在50%的酒精可以洗去多余的蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液

B.綠葉中色素的提取與分離研磨時(shí)候加無(wú)水乙醇可以溶解綠葉中的色素

C.觀察細(xì)胞有絲分裂與鹽酸1:1混合使植物組織細(xì)胞分散開(kāi)

D.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞中染色體加倍可用95%酒精沖洗掉卡諾氏液,然后馬上用龍膽紫對(duì)染色體染色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)或細(xì)胞屬于體液免疫過(guò)程所特有的是( 。
A.漿細(xì)胞B.抗原C.淋巴因子D.T細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂圖像與圖解,其中字母表示時(shí)間點(diǎn),O→F時(shí)間段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

 

(1)圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的________時(shí)期 (填字母)。

(2)O→B時(shí)段為細(xì)胞有絲分裂的______期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動(dòng)主要是___________和____________,其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系。

(3)高中觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,需要用到的堿性染料是________________,持續(xù)觀察圖1所示的細(xì)胞,___________ (能、不能)觀察到下一個(gè)時(shí)期。

(4)圖中B→C時(shí)段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為_(kāi)_______________

(5)觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期位于圖2中的具體時(shí)段是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為來(lái)自同一人體的4種細(xì)胞。下列敘述正確的是

A.因?yàn)閬?lái)自同一人體,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同

B.因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同

C.雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

D.雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,下列有關(guān)圖示的分析正確的是

A.一個(gè)多肽中a的種類肯定有20

B.①過(guò)程發(fā)生在核糖體上,有水產(chǎn)生

C.b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是—NH—COOH—

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性只是因?yàn)閍的種類、數(shù)量和排列順序的多種多樣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.若圖10表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化曲線的部分,則n等于1

B.若圖10表示有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線的部分,則n等于46

C.若圖10表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化曲線的部分,則n等于23

D.若圖10表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化曲線的部分,則n等于2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案