下列關(guān)于細胞核的說法,不正確的是(  )
A、細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所
B、細胞核控制細胞的代謝和遺傳
C、所有的生物都具有細胞核
D、DNA主要存在于細胞核內(nèi)
考點:細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:本題是對細胞核的結(jié)構(gòu)和功能的考查,梳理細胞核的結(jié)構(gòu)和功能,然后根據(jù)選項內(nèi)容分析綜合進行判斷.
解答: 解:A、DNA主要在細胞核中,細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,A正確;
B、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,B正確;
C、原核生物不具有細胞核,病毒無細胞結(jié)構(gòu),也不具有細胞核,C錯誤;
D、DNA主要存在于細胞核中,D正確.
故選:C.
點評:本題的知識點是DNA在細胞中的分布,細胞核的結(jié)構(gòu)與功能,對于細胞核結(jié)構(gòu)與功能的正確理解和運用是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于群落的空間結(jié)構(gòu)特征的生態(tài)意義的敘述,不正確的是( 。
A、群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果
B、群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用
C、群落的空間結(jié)構(gòu)緩解了種間競爭
D、導(dǎo)致這種結(jié)構(gòu)特征的主要非生物因素是溫度和水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對ATP的敘述中,錯誤的是( 。
A、在細胞中含量很多
B、遠離A的高能磷酸鍵容易水解
C、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化
D、生命活動的直接供能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)對植物細胞起支持和保護的結(jié)構(gòu)是
 
(寫出圖中的數(shù)字及結(jié)構(gòu)名稱).
(2)人的口腔上皮細胞與此細胞不同的結(jié)構(gòu)是:無
 
、
 
、
 
(寫出圖中的數(shù)字及結(jié)構(gòu)名稱);有
 

(3)結(jié)構(gòu)7的功能是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一定時間內(nèi)使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素最后出現(xiàn)在圖中的⑦.請據(jù)圖回答:
(1)圖中⑦最初在
 
中合成,還要在
 
、
 
中經(jīng)過加工.
(2)⑦的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[
 
]
 
供給的.因為該結(jié)構(gòu)是
 
的主要場所.
(3)⑦的加工并釋放到細胞外的過程涉及生物膜的融合,這與
 
有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞分化的過程中,一般不會發(fā)生改變的是( 。
A、細胞的形態(tài)
B、細胞的功能
C、染色體的數(shù)目
D、蛋白質(zhì)的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞有絲分裂前期,動物細胞與植物細胞的主要區(qū)別在于( 。
A、染色體形態(tài)不同
B、核仁不發(fā)生解體
C、紡錘體形成方式不同
D、核膜消失時間不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

海洋漁業(yè)生產(chǎn)中,合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進行捕撈,有利于資源的可持續(xù)利用.下列錯誤的解釋是( 。
A、更多幼小的個體逃脫,得到生長和繁殖的機會
B、維持良好的年齡結(jié)構(gòu).有利于種群數(shù)量的恢復(fù)
C、減少捕撈強度,保持足夠的種群基數(shù)
D、改變性別比例,提高種群出生率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有機化合物中,只含有C、H、O三種元素的是( 。
A、核苷酸B、氨基酸
C、磷脂D、核糖

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