(10分)大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖

(1)階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯,階段Ⅰ中,水進入種子胚細胞的穿(跨)膜運輸方式為 。階段Ⅲ中,種子胚細胞內(nèi)水的主要存在形式是 。

(2)階段Ⅱ期間,大豆種子胚細胞合成的 素解除種子休眠,促進種子萌發(fā)。階段Ⅲ中根向地生長的原因是 分布不均,使根的近地側(cè)生長受到 。

(3)若測得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1:3,則此時種子胚細胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為 。

(4)大豆幼苗在適宜條件下進行光合作用時,若突然停止CO2供應(yīng),短時間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為 、 。大田種植大豆時,“正其行,通其風”的主要目的是通過增加二氧化碳濃度提高___________以增加產(chǎn)量。

(1) 自由擴散 自由水 (2)赤霉素(GA) 生長素(IAA) 抑制

(3)6:1 (4)升高(或增加) 升高(或增加) 光合作用強度

【解析】

試題分析:(1)水分是通過自由擴散的方式進入種子胚細胞的。在階段Ⅲ中,種子萌發(fā)速度快,細胞代謝旺盛,故種子胚細胞內(nèi)的水主要以自由水形式存在。

(2)階段Ⅱ期間,大豆種子胚細胞產(chǎn)生赤霉素能解除休眠,促進種子萌發(fā);階段Ⅲ中根向地生長是由于重力影響引起生長素分布不均勻,近地側(cè)濃度高生長受抑制長得慢。

(3)種子有氧呼吸消耗1mol葡萄糖吸收6mol O2,釋放6mol CO2,無氧呼吸消耗1mol葡萄糖釋放2mol CO2。則可求得有氧呼吸釋放1mol CO2共消耗葡萄糖1/6 mol;無氧呼吸釋放(3-1)mol CO2共消耗葡萄糖1 mol,故無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為6:1。

(4)大豆幼苗在適宜條件下進行光合作用時,若突然停止CO2供應(yīng),CO2固定過程減慢,合成C3量減少,C5含量增加;C3量的減少,C3還原過程消耗的能量減少,葉綠體中ATP含量增加。故通過增加CO2濃度可以提高光合作用強度,使農(nóng)作物增產(chǎn)。

考點:本題考查水的存在形式、細胞吸水方式、光合作用條件和有氧呼吸與無氧呼吸的關(guān)系等知識,意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)生物學問題的能力。

練習冊系列答案
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如圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為( )

A.甲:AaBb 乙:AAaBbb

B.甲:AaaaBBbb 乙:AaBB

C.甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb

D.甲:AaaBbb 乙:AaaaBbbb

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下列核苷酸中,在DNA結(jié)構(gòu)中不具有的是( )

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下列各項中,不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項是( )

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細菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是前者( )

A.無核膜 B.無細胞壁

C.無細胞膜 D.無DNA

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A.清水中的保衛(wèi)細胞因失水導(dǎo)致氣孔開放

B.蔗糖進入保衛(wèi)細胞后,細胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

C.清水中的保衛(wèi)細胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復(fù)原

D.蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

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甲狀腺分泌的甲狀腺激素的化學本質(zhì)為一種含碘的氨基酸衍生物,垂體分泌的生長激素是一種含191個氨基酸的多肽,下列表述正確的是( )

A.甲狀腺細胞和垂體細胞內(nèi)含有不同的基因

B.控制生長激素合成的基因長度至少為19l對堿基

C.在甲狀腺激素溶液中加入適量的雙縮脲試劑,溶液呈紫色

D.甲狀腺細胞和垂體細胞內(nèi)mRNA種類不同

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如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是( )

A.a(chǎn)表示基因突變,可改變種群基因頻率

B.b表示地理隔離.新物種形成一定需要地理隔離

C.c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進化

D.d表示生殖隔離,生殖隔離是生物進化的標志

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(1)A是 細胞,A圖所示細胞代表的動物體內(nèi)有______對同源染色體,C是 細胞;C圖所示的細胞中有________個DNA分子。與B、C細胞相對應(yīng)的曲線段依次是 、 。 (以橫軸上的數(shù)字表示)。

(2)曲線段a—b時期DNA含量變化是由于 。曲線段b—c時期DNA含量變化是由于 。

(3)分裂過程中同源染色體若有交叉互換,發(fā)生在曲線中的哪一曲線段 。(以橫軸上的數(shù)字表示)6—8的過程中DNA分子數(shù)目變化是 的結(jié)果。

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