細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成,下列關(guān)于其成分和功能的說法正確的是

A.脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜

B.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能復(fù)雜

C.糖類的多少?zèng)Q定著細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度

D.脂質(zhì)含量達(dá)50%,對(duì)細(xì)胞膜的功能起決定性作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí)后,繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的多個(gè)同種盆栽植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析并回答問題:

(1)圖中不應(yīng)該存在的生理過程是 (填數(shù)字序號(hào)),圖中表示有氧呼吸過程的序號(hào)有 。

(2)據(jù)表格所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,組別為 構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無(wú)關(guān)變量是

(3)表格中序號(hào)B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是

(4)在上表相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,最有利于該植物進(jìn)行光合作用的溫度為 ℃。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)的是

A.氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序

B.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目

C.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)

D.氨基酸至少含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的特征元素依次是

A. I、Mg、Fe B. Cu、Mg、I

C. I、Fe、Mg D. Fe、Mg、I

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)水解時(shí),水中的氫的去向是

A.參與形成肽鍵

B.參與形成氨基

C.參與形成羧基

D.參與形成氨基和羧基

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

若用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次,毎次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得下面各圖。試問其中視野最暗的是

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南株洲二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的生長(zhǎng)發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關(guān)。下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.頂芽的幼嫩細(xì)胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素

B.果實(shí)發(fā)育過程中僅生長(zhǎng)素發(fā)揮重要作用,而促進(jìn)果實(shí)成熟的主要是乙烯

C.高濃度的生長(zhǎng)素能通過促進(jìn)乙烯合成抑制植物生長(zhǎng)

D.休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后,種子的休眠期將會(huì)被打破

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南株洲二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施(或現(xiàn)象)與細(xì)胞呼吸有關(guān),其中解釋不正確的是

A.皮膚被銹釘扎傷后,因缺氧破傷風(fēng)桿菌不容易大量繁殖

B.低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,減少有機(jī)物的分解

C.種子貯藏前需要曬干,主要是為了降低細(xì)胞的有氧呼吸

D.中耕松土有利于植物的有氧呼吸,從而促進(jìn)對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高一上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是

A.由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M—Z—N個(gè)水分子

B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種

C.質(zhì)量相同的糖原和脂肪徹底氧化分解所釋放的能量是不同的

D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

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