某生物興趣小組在學習了光合作用和細胞呼吸等相關知識后,繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢相似的多個同種盆栽植株,設計實驗探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,實驗結果統(tǒng)計如下表。請分析并回答問題:
(1)圖中不應該存在的生理過程是 (填數(shù)字序號),圖中表示有氧呼吸過程的序號有 。
(2)據(jù)表格所示實驗結果可知,組別為 構成的實驗組合,可用于探究溫度對光合速率的影響,該實驗需控制的主要無關變量是 。
(3)表格中序號B、D、F、H組在實驗前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。
(4)在上表相關實驗數(shù)據(jù)中,最有利于該植物進行光合作用的溫度為 ℃。
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是肌細胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關系.X、Y、Z表示三種細胞外液,下列敘述錯誤的是( )
A.Y中O2進入肌細胞至少要經(jīng)過3層細胞膜結構
B.肌細胞的代謝產(chǎn)物可進入X
C.毛細血管管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是X和Y
D.X、Y、Z的理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三生物11月30日同步生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2017屆山東東營勝利一中高三上學期模擬一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2013年諾貝爾生理醫(yī)學獎授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運輸調(diào)控機制的三位科學家。下圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖,請回答下列問題。
(1)囊泡是由單層膜所包裹的膜性結構,其基本支架是 。細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成生物膜系統(tǒng),這些膜的功能不盡相同,從組成成分分析,其主要原因是 不同。
(2)由圖可知,囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的 蛋白結合形成穩(wěn)定的結構后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準確地運送到相應的位點,這說明膜融合具有 性,這過程還需要圖中的GTP提供能量。
(3)漿細胞在分泌抗體的過程中,參與囊泡運輸?shù)募毎Y構依次是 。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
〔生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題〕生物技術已經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面,比如:
(1)目前臨床用的胰島素生效較慢,科學家將胰島素B鏈的第28和29個氨基酸調(diào)換順序,成功獲得了速效胰島素。生產(chǎn)速效胰島素,需要對________________(胰島素/胰島素mRNA/胰島素基因/胰島)進行定向改造。
(2)科學家利用人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體,制作出了早早孕試紙。要獲得人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體,需要先將______________________注射到小鼠體內(nèi),培養(yǎng)一段時間之后,將從小鼠脾臟中提取出的________和小鼠的骨髓瘤細胞融合,獲得雜交瘤細胞。
(3)許多不孕不育的夫婦受益于試管嬰兒技術,在體外受精前,要對采集到的精子進行________處理,才能與卵子受精。受精后形成的受精卵要移入________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間再移植到母親體內(nèi),早期胚胎發(fā)育到________階段的某一時刻,會沖破透明帶,稱之為“孵化”。
(4)生態(tài)工程是實現(xiàn)________經(jīng)濟最重要的手段之一。在進行林業(yè)工程建設時,一方面要號召農(nóng)民種樹,保護環(huán)境。另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題,其主要體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理是____________________(只填一個)。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為人體內(nèi)細胞增殖過程中,有關指標對應的變化曲線的一部分。下列相關敘述,不正確的是
A. 圖中有關指標a和b分別表示核DNA數(shù)目和染色體數(shù)目
B. 圖甲中曲線對應時期,細胞內(nèi)正進行DNA的復制
C. 圖乙中曲線對應時期,不一定會出現(xiàn)著絲點分裂現(xiàn)象
D. 在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,都會出現(xiàn)圖示曲線
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市高二理12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是( )
A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成
B. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈
C. 肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂
D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市高二理12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成,那么它具有的肽鍵個數(shù)和氨基的最少個數(shù)分別是( )
A. n和n B. n-4和4
C. n和n-4 D. n-4和n-4
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西西藏民族學院附中高一12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成,下列關于其成分和功能的說法正確的是
A.脂質(zhì)豐富的細胞膜功能復雜
B.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細胞膜功能復雜
C.糖類的多少決定著細胞膜功能的復雜程度
D.脂質(zhì)含量達50%,對細胞膜的功能起決定性作用
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