【題目】如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的核心技術(shù)是潔凈可再生的新能源開發(fā)技術(shù)

B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

C.微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量

D.建立農(nóng)作物—家畜—沼氣的小循環(huán)，有利于促進(jìn)物質(zhì)多級利用

【答案】A

【解析】

依題圖可知，該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)有了沼氣池，其是利用沼氣池進(jìn)行廢棄物再生產(chǎn)的技術(shù)，從而達(dá)到物質(zhì)多級利用、提高能量利用效率。

A、識圖可知，該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的核心技術(shù)是利用沼氣池進(jìn)行廢棄物再生產(chǎn)的開發(fā)技術(shù)，A錯(cuò)誤；

B、識圖可知，多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率，B正確；

C、沼氣池中的微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量，C正確；

D、識圖可知，建立農(nóng)作物—家畜—沼氣的小循環(huán)，有利于促進(jìn)物質(zhì)多級利用，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙是基因型為AaBb的雌性動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖象（僅顯示部分染色體），圖丙表示該生物某種細(xì)胞發(fā)生三個(gè)連續(xù)生理過程時(shí)染色體數(shù)量變化曲線。請據(jù)圖回答：

（1）甲細(xì)胞所處的分裂方式和時(shí)期是_____，發(fā)生在圖丙中的_____（填英文字母）階段。

（2）乙細(xì)胞的名稱為_____，此細(xì)胞中含有_____個(gè)染色體組。

（3）乙細(xì)胞中①號染色體上出現(xiàn)b基因的原因最可能是_____。基因B與b的分離發(fā)生在圖丙中的_____、_____（填英文字母）階段。

（4）若乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí)，③和④沒有分離，減數(shù)第二次分裂正常，最終形成了四個(gè)子細(xì)胞，其中一個(gè)極體的基因型為AaB，則卵細(xì)胞的基因型可能是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病(基因?yàn)?/span>H、h)和乙遺傳病(基因?yàn)?/span>T、t)患者，系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10－4。請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示)：

(1)甲病的遺傳方式為___________，乙病最可能的遺傳方式為________。

(2)若Ⅰ3無乙病致病基因，請繼續(xù)以下分析。

①Ⅰ2的基因型為________；Ⅱ5的基因型為________。

②如果Ⅱ5與Ⅱ6結(jié)婚，則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為________。

③如果Ⅱ7與Ⅱ8再生育一個(gè)女兒，則女兒患甲病的概率為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成，以下說法正確的是（ ）

A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組

B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組

C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

D.由于基因突變的存在，在果蠅群體中1號染色體上的基因可能都能找到等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)肌肉接點(diǎn)。當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸前膜時(shí)，突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流，導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放乙酰膽堿。細(xì)胞外鈣濃度降低，對鈉內(nèi)流的抑制屏障作用減弱，使神經(jīng)細(xì)胞興奮性增高。下列敘述正確的是（ ）

A.神經(jīng)遞質(zhì)的合成涉及核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體的活動(dòng)

B.肌肉收縮需要鈣離子，但是血鈣過高卻會引起肌無力

C.α-銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合，中α-銀環(huán)蛇毒時(shí)，會導(dǎo)致肌肉收縮

D.若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，將使肌肉持續(xù)收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠神經(jīng)元單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)，其軸突側(cè)支返回細(xì)胞體，形成自突觸（圖1）。電極刺激這些形成了自突觸的神經(jīng)元細(xì)胞體引起興奮，電位變化結(jié)果如圖2. 部分神經(jīng)元電位變化為曲線①，其余神經(jīng)元為曲線②。用谷氨酸受體抑制劑處理上述所有神經(jīng)元后，再進(jìn)行相同刺激，測定結(jié)果為曲線③。以下敘述正確的是

A.靜息時(shí)自突觸神經(jīng)元細(xì)胞膜無離子進(jìn)出，保持靜息電位

B.曲線①的a峰表明這些神經(jīng)元再次受到電刺激

C.發(fā)生曲線②變化的神經(jīng)細(xì)胞膜也存在谷氨酸受體

D.谷氨酸可以使突觸后膜發(fā)生陽離子外流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】化合物X是一種醫(yī)藥中間體，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列有關(guān)化合物X的說法正確的是（ ）

A.分子式為C16H14O4

B.1 mol化合物X在一定條件下最多加成6 molH2

C.分子中有三種官能團(tuán)，酸性條件下水解后官能團(tuán)還是三種

D.1 mol化合物X最多能與2 molNaOH反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生長素(IAA)對植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響，將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理，一段時(shí)間后觀察幼苗的生長情況；圖乙表示生長素濃度對番茄根、芽生長的影響。據(jù)圖回答下列問題：

(1)在番茄幼苗中，生長素可由____________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來；在成熟組織中的韌皮部，生長素的運(yùn)輸方向是__________(填“極性”或“非極性”)運(yùn)輸。

(2)甲圖中，幼苗將____________(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長，乙圖中B點(diǎn)對應(yīng)濃度對根生長的效應(yīng)是____________(填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”)，對芽生長的效應(yīng)是__________(填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”)。

(3)油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。興趣小組探究了油菜素內(nèi)酯水溶液對番茄幼苗生長的影響，結(jié)果如下表(表中①為清水，②～⑥為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液)。請

組別

①

②

③

④

⑤

⑥

平均株高(cm)

16

21

37

51

43

24

實(shí)驗(yàn)中組①的作用是________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“能”或“不能”)說明油菜素內(nèi)酯對番茄幼苗生長具有兩重性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜構(gòu)成的封閉網(wǎng)狀管道結(jié)構(gòu)，如圖顯示了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)某種蛋白質(zhì)的加工和轉(zhuǎn)運(yùn)。

（1）圖1中過程①必定發(fā)生于______。

A．該蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)錄開始時(shí) B．該蛋白質(zhì)基因表達(dá)開始前

C．該蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)錄結(jié)束時(shí) D．該蛋白質(zhì)基因表達(dá)結(jié)束后

（2）圖1中過程①的發(fā)生，可決定______。

A．蛋白質(zhì)的肽鍵形成 B．蛋白質(zhì)的胞吐

C．蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)量 D．蛋白質(zhì)的功能

（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中正確折疊的蛋白質(zhì)才能被運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，其中一些蛋白質(zhì)被加工成膜蛋白鑲嵌或附著在質(zhì)膜上。這些膜蛋白可______。

A．作為離子進(jìn)出的通道 B．脫氨基氧化分解供能

C．識別“異己”物質(zhì) D．感受化學(xué)信號并傳遞

正確折疊的蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)過度蓄積會增加內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的負(fù)擔(dān)。另一方面，當(dāng)細(xì)胞受到某些環(huán)境因素干擾時(shí)，圖1中的過程①會受阻，導(dǎo)致錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)大量聚集，不能進(jìn)入高爾基體，此時(shí)細(xì)胞會啟動(dòng)應(yīng)答程序，促進(jìn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)正常功能的恢復(fù)，部分應(yīng)答措施如圖2。

（4）據(jù)題干信息和圖2，下列對內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的應(yīng)答措施敘述正確的有______。

A．Bip蛋白與錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)結(jié)合，釋放出PERK蛋白，可緩解內(nèi)質(zhì)網(wǎng)負(fù)擔(dān)

B．Bip蛋白對蛋白質(zhì)加工所起的作用，體現(xiàn)了細(xì)胞的自我調(diào)節(jié)能力

C．Bip-PERK復(fù)合物存在時(shí)，多肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔折疊和加工

D．當(dāng)PERK蛋白以游離狀態(tài)出現(xiàn)時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能產(chǎn)生含蛋白質(zhì)的囊泡

（5）Bip蛋白與錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)結(jié)合后，會激活相應(yīng)的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑，從而促進(jìn)蛋白質(zhì)的正確折疊，Bip蛋白的這種作用類似于反射弧中的______。由此推測，當(dāng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對環(huán)境干擾因素啟動(dòng)應(yīng)答程序時(shí)，Bip蛋白的含量應(yīng)______。

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