【題目】基因治療是指( )

A. 用專一性強的抗體消滅有基因缺陷的細(xì)胞

B. 把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中

C. 運用人工誘變,使缺陷基因突變?yōu)檎;?/span>

D. 將限制酶注入細(xì)胞,把細(xì)胞中有缺陷的基因切除

【答案】B

【解析】試題分析:基因治療是將健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖表示的過程是_____________,該過程主要發(fā)生在真核細(xì)胞的_________________(填部位)。

(2)圖中的1、5分別是_________________、_________________。

(3)假如經(jīng)過科學(xué)家的測定,A鏈上的一段DNA分子(M)中的A∶T∶C∶G2∶1∶1∶3,能不能說明該科學(xué)家的測定是錯誤的?_________________。

(4)如果以A鏈的M為模板,復(fù)制得到的B鏈中A∶T∶C∶G應(yīng)該是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成,那么它具有的肽鍵個數(shù)和氨基的最少個數(shù)分別是( )

A. nn B. n-44

C. nn-4 D. n-4n-4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖.結(jié)合所學(xué)知識,分析下列推測最準(zhǔn)確的是(

A.細(xì)胞甲為B細(xì)胞,其與細(xì)胞乙、丙都能接受抗原刺激
B.有細(xì)胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫
C.與細(xì)胞乙相比,細(xì)胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)
D.細(xì)胞丙消化抗原﹣抗體得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞核利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為綠色熒光小鼠制備流程圖.Gfp是綠色熒光蛋白基因.請據(jù)圖回答問題:
(1)據(jù)圖分析可推知,載體上的Neo為 基因,其表達(dá)產(chǎn)物可與發(fā)揮作用而最終將的胚胎干細(xì)胞篩選出來.
(2)完成過程①需要的工具酶是 , 完成過程②常用的方法是 , 完成過程⑤后,胚胎干細(xì)胞應(yīng)與囊胚中的部位相結(jié)合.
(3)進(jìn)行過程⑥之前,要對代孕母鼠用某種激素處理,目的是
(4)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)裝置應(yīng)置于的氣體環(huán)境中,以保證培養(yǎng)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物的描述,正確的是( )

A. 霉菌、乳酸菌都是真菌,且都能進(jìn)行有絲分裂

B. 酵母菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都是異養(yǎng)生物,都能進(jìn)行有氧呼吸

C. 蘑菇、大腸桿菌都有附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

D. 黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁,都含有DNARNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在適宜溫度下以葡萄為材料所作的幾組實驗及其結(jié)果,請回答下列問題.

(1)實驗中影響葡萄植株光合作用的外界因素主要有 , 圖甲的實驗結(jié)果表明,在栽培農(nóng)作物時要注意
(2)經(jīng)檢測,葡萄植株一晝夜的CO2凈吸收量為250mg,圖乙中陰影部分表示的CO2吸收量應(yīng)(填“大于”“等于”或“小于”)250mg.假設(shè)該植株在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植株一晝夜內(nèi)通過光合作用固定的CO2總量是mg.C點與D點相比,葉綠體中C3含量的變化是 , 直接原因是不足.若適當(dāng)增加植株生長環(huán)境中CO2的濃度,圖乙中的B點將向(填“左”或“右”)移動.
(3)圖丙表示將植株上的葉片A側(cè)曝光,B側(cè)遮光,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.德國科學(xué)家曾使用類似的實驗方法證明了光合作用的產(chǎn)物有 , 但是實驗前該植株需要在環(huán)境中放置一晝夜.該實驗的自變量是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是

A. 酶都是在核糖體上合成的

B. 酶不可以重復(fù)使用

C. 蛋白酶與雙縮脲試劑反應(yīng)變紅色

D. 探究某種酶的最適pH,應(yīng)將溫度設(shè)置在該酶的最適溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述細(xì)胞周期的相關(guān)說法正確的是

A. 抑制染色單體的形成,作用于圖甲的S期或圖丙的A→B

B. 用藥物作用于圖丙細(xì)胞A→B段可使細(xì)胞分裂停留在圖甲中的M

C. 一個完整的細(xì)胞周期是指圖乙的a+b段或b+c

D. 細(xì)胞中含有染色單體的時間段是Mb、dA→B的整個過程

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