主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的特點(diǎn)不包括（ ）

A．需要消耗能量

B．被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)由低濃度到達(dá)高濃度

C．需要載體蛋白

D．協(xié)助大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年海南省高考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把一個(gè)已發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞投入清水中，細(xì)胞的吸水能力將（ ）

A．逐漸增強(qiáng) B．逐漸降低 C．保持不變 D．先升高后降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能

B．CO2可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類

C．被還原的C3在有關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5

D．光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在DNA復(fù)制時(shí)，所用的原料是（ ）

A．脫氧核苷酸 B．核糖核苷酸 C．含氮堿基 D．氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于癌細(xì)胞的特點(diǎn)及原因不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．無限增殖 B．細(xì)胞膜表面缺少粘連蛋白

C．易在組織間轉(zhuǎn)移 D．容易發(fā)生分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表現(xiàn)為（ ）

A．選擇透性 B．滲透性 C．?dāng)U散性 D．流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該化合物是由 個(gè)氨基酸分子失去 水分子而形成的，則化合物名稱為 ．含有 個(gè)氨基．

（2）該化合物是由 種氨基酸構(gòu)成，形成這種不同氨基酸的基團(tuán)編號(hào)是 ．

（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 ，在這個(gè)過程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了 ．

（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是： ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖甲表示蔗糖酶催化蔗糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，蔗糖酶的催化速率與蔗糖量的關(guān)系．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表蔗糖酶
B．限制F～G段上升的原因是酶的數(shù)量和溫度
C．如果溫度升高或降低5℃，F(xiàn)點(diǎn)都將下移
D．不可用斐林試劑鑒定蔗糖酶是否完成對(duì)蔗糖的催化分解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．薩克斯在試驗(yàn)中將綠色色片放在暗處幾小時(shí)的目的是（　　）
A．將葉片中的水分消耗盡B．將葉片中原有的淀粉消耗盡
C．增加葉片的呼吸強(qiáng)度D．提高葉片對(duì)光的敏感度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案