17.如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線.下列敘述正確的是( 。
A.在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B.若在t2時種群的數(shù)量為100,則在t1時種群的數(shù)量為50
C.捕獲該魚的最佳時期為t2
D.在t1~t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

分析 分析題圖:圖示為某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群增長速率隨時間變化的曲線.t0時,種群增長率為0;t0-t1時,種群增長率逐漸升高,種群增長速率加快;t1時,種群增長率最大,此時種群增長速率最快;t1-t2時,種群增長率逐漸降低,種群增長速率減慢;t2時,種群增長率為0,此時種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值.

解答 解:A、在t0-t2時間內(nèi),種群增長率先升高后降低,種群數(shù)量呈“S”型增長,A錯誤;
B、t2時,種群數(shù)量增長率為0,此時種群數(shù)量達(dá)到最大值K值,t1時該種魚種群數(shù)量增長率最大,此時種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$,數(shù)量為50,B正確;
C、根據(jù)S型曲線的增長率,可知捕魚的最佳時刻是超過$\frac{K}{2}$,即捕撈至$\frac{K}{2}$,因此此時種群的增長率最大,使魚群獲得可持續(xù)捕撈,C錯誤;
D、在t1-t2時,種群數(shù)量增長率雖然下降,但仍在增長,因此該種魚的種群數(shù)量呈上升趨勢,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線圖,考查種群數(shù)量的變化曲線,要求考生掌握種群數(shù)量增長的J型曲線和S型曲線,能準(zhǔn)確分析曲線圖,明確各段曲線中種群增長率和種群數(shù)量的變化情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因突變的敘述中,正確的是( )

A.生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變

B.由于細(xì)菌的數(shù)量多,繁殖周期短,因此其基因突變率很高

C.有性生殖的個體,基因突變不一定遺傳給子代

D.自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘變的突變是定向的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)DNA和RNA的表述中,哪一項(xiàng)是錯誤的(  )
A.DNA由兩條核苷酸鏈構(gòu)成
B.RNA也是由兩條核苷酸鏈構(gòu)成
C.DNA核苷酸鏈主干由脫氧核糖與磷酸交替排列而成
D.HIV和SARS病毒的遺傳信息貯存在RNA中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.翹首企盼中迎來了冬季運(yùn)動會,站在略帶寒意的操場,耳畔響起充滿激情的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,我?guī)еd奮、激動心情參加3000米長跑,以下為該過程中發(fā)生的生理變化.
(1)這場速度與耐力的較量即將開始,交感神經(jīng)開始興奮,興奮以電信號(神經(jīng)沖動)的形式傳至神經(jīng)纖維的末端,借助突觸小泡貯存的神經(jīng)遞質(zhì),使腎上腺素的合成與釋放增加,使我心跳加速.腦干中的呼吸中樞不斷興奮,使我呼吸加快.
(2)隨著發(fā)令槍響,真正的較量開始了,機(jī)體大量消耗血糖用于氧化分解,產(chǎn)生ATP不斷直接為骨骼肌細(xì)胞供能,助我一次次的超越.血糖含量降低時,胰島A細(xì)胞變得活躍,分泌的胰高血糖素增加,以便快速補(bǔ)充血糖.位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,以維持體溫的相對穩(wěn)定.
(3)終于在吶喊聲中征服了終點(diǎn).第二天,因肌肉細(xì)胞中乳酸積累過多造成肌肉酸痛.不小心感冒,讓我開始了身體的第二次較量,受到抗原刺激的B細(xì)胞在T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作用下,增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體阻止著病毒通過血液循環(huán)而播散.在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下,身體逐漸趨于野“平靜”,又投入到“痛”并快樂的高中學(xué)習(xí)生活,開始了第三次較量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.PEP為油菜細(xì)胞中的一種中間代謝產(chǎn)物,在兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A/a、B/b的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì).某科研組研究出產(chǎn)油率更高的油菜品種,基本原理如下.下列說法正確的是( 。
A.該研究是通過抑制基因B的轉(zhuǎn)錄來提高產(chǎn)油率
B.基因B的鏈l與mRNA具有相同的堿基序列
C.過程①和過程②所需的嘌呤堿基數(shù)量一定相同
D.基因A和基因B位置的互換屬于染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.作為植物生命活動調(diào)節(jié)的激素,在其生命活動中發(fā)揮著重要作用,下列說法正確的是(  )
A.植物激素的合成沒有專門的器官
B.植物激素都有一個共同的特點(diǎn)是:含量大,作用小
C.植物激素在功能上各不相同,但又相互協(xié)調(diào)
D.植物激素的合成與運(yùn)輸不受外界環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示部分有機(jī)物的組成及相關(guān)功能.下列說法正確的是(  )
A.A、B、C、D、E共有的化學(xué)元素是C、H、O、N
B.F1、F2、F3…Fn說明組成⑤的E種類具有多樣性
C.①②分別指糖原、脂肪,③④的單體都是核苷酸
D.⑤是生物大分子,生物大分子都在核糖體上合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.已知HIV是RNA病毒,下列說法錯誤的是(  )
A.HIV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
B.HIV遺傳物質(zhì)水解后可得到尿嘧啶脫氧核苷酸
C.HIV感染人體后會降低免疫力
D.HIV遺傳物質(zhì)徹底水解后得到4種含N堿基和一種五碳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于甲基綠-派洛寧對DNA和RNA的染色結(jié)果正確的是( 。
A.甲基綠使RNA顯綠色B.甲基綠使DNA顯綠色
C.派洛寧使RNA顯綠色D.派洛寧使DNA顯紅色

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