(8分)下圖是表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例。)
(1)圖中代表染色體相對(duì)數(shù)量變化的曲線是________________。
(2)圖中從0—8的時(shí)期表示細(xì)胞的___________過程。
(3)細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是______________。
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞核中DNA分子數(shù)在9—12時(shí)期為_________條。
(5)著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在橫坐標(biāo)數(shù)字的____________處進(jìn)行。
(6)8處進(jìn)行的生理作用是______________。
(7)基因突變發(fā)生在____________、____________區(qū)間代表的時(shí)期。
(1)曲線B (2)減數(shù)分裂 (3)0~4,8~13 (4)40
(5)6、11 (6)受精作用 (7)0~1、8~9
【解析】
試題分析:圖中0~8表示的是減數(shù)分裂,其中0~1、1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7、7~8依次為減Ⅰ的間期、前期、中期、后期、減Ⅱ的前期、中期、后期和末期;8位點(diǎn)表示受精作用;8~13表示的是有絲分裂,其中8~9、9~10、10~11、11~12、12~13依次為有絲分裂的間期、前期、中期、后期和末期。
(1)由圖可看出0~1與8~9時(shí)期為分裂間期,此時(shí)DNA復(fù)制導(dǎo)致數(shù)量加倍,而染色體數(shù)量不變,所以代表染色體相對(duì)數(shù)量變化的是曲線B。
(2)從0~8時(shí)期,DNA和染色體數(shù)目均減半,則表示細(xì)胞的減數(shù)分裂過程。
(3)細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是減數(shù)第一次分裂和有絲分裂時(shí)期,即0~4,8~13。
(4)由圖可以看出,該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞核中DNA分子數(shù)在9~12時(shí)期為40條,是DNA復(fù)制的結(jié)果。
(5)著絲點(diǎn)分裂是瞬間完成的,發(fā)生在有絲分裂后期和減Ⅱ后期剛開始時(shí),即在橫坐標(biāo)數(shù)字的6和11處進(jìn)行,著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目暫時(shí)加倍。
(6)8處是減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞進(jìn)行受精作用形成受精卵,然后受精卵才可以進(jìn)行有絲分裂。
(7)基因突變發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期和有絲分裂間期的DNA復(fù)制時(shí),即0~1、8~9區(qū)間代表的時(shí)期。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、受精作用, 意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)如圖表示高等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中表示部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中高等動(dòng)植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 (填字母)
(2)D的作用是 ;[ ] 控制細(xì)胞代謝和遺傳;遺傳物質(zhì)存在于___________(填寫字母)等結(jié)構(gòu)中。
(3)構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的基本支架是 。
(4)與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。
(5)具有兩層膜的細(xì)胞器有 。(填寫字母)
(6)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[ ] 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成糖原,也可以合成乳糖
B.植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>
C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
D.線粒體普遍存在于原核和真核細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)探究糖的性質(zhì),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
類別 | A試管 | B試管 |
糖類 | 蔗糖溶液2mL | ①2mL |
斐林試劑 | 1 mL | 1 mL |
顏色反應(yīng) | ② | 磚紅色 |
實(shí)驗(yàn)中的①溶液和②的顏色是( )
A.蔗糖溶液,磚紅色
B.果糖溶液,不顯磚紅色
C.蔗糖溶液,不顯磚紅色
D.果糖溶液,磚紅色
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上存在著根本區(qū)別,主要是( )
A.細(xì)胞的外部形態(tài)不同 B.前者有核膜,后者無核膜
C.細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同 D.前者有鞭毛,后者無鞭毛
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二上第一次(10月)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
抗維生素D佝僂病是位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病,這種疾病的遺傳特點(diǎn)之一是( )
A.男患者與女患者結(jié)婚,其女兒正常
B.男患者與正常女子結(jié)婚,其子女均正常
C.女患者與正常男子結(jié)婚,必然兒子正常女兒患病
D.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二上第一次(10月)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
人的膚色正常(A)與白化(a)基因位于常染色體上,色覺正常(B)與紅綠色盲(b)基因位于X染色體上。一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦(但這對(duì)夫婦的父親均是色盲患者),生了一個(gè)患白化病的女兒。這對(duì)夫婦的基因型是( )
A.AaXBY × AAXBXb B.AaXbY × AaXBXb
C.AaXBY × AaXBXB D.AaXBY × AaXBXb
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二上第一次(10月)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
下面對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是( )
A.晝夜不停地光照,在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)
B.晝夜不停地光照,20℃時(shí)該植物生長(zhǎng)得最快
C.每天光照12小時(shí),20℃時(shí)該植物積累有機(jī)物最多
D.每天光照12小時(shí),30℃時(shí)積累的有機(jī)物是10℃時(shí)的2倍
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省樂陵市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也是多種多樣的。下列不屬于動(dòng)植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是 ( )
A.具有免疫功能的抗體 B.做為物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體
C.細(xì)胞生命活動(dòng)的能源物質(zhì) D.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的某些酶
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