(16分)如圖表示高等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中表示部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中高等動(dòng)植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 (填字母)
(2)D的作用是 ;[ ] 控制細(xì)胞代謝和遺傳;遺傳物質(zhì)存在于___________(填寫(xiě)字母)等結(jié)構(gòu)中。
(3)構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的基本支架是 。
(4)與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。
(5)具有兩層膜的細(xì)胞器有 。(填寫(xiě)字母)
(6)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[ ] 。
(1)ABFG (2)與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) [F]細(xì)胞核 ACF (3)磷脂雙分子層 (4)[B]高爾基體 (5) AC (6)[C]葉綠體
【解析】
試題分析:圖中A是線粒體,B是高爾基體,C是葉綠體,D是中心體,E是液泡,F(xiàn)是細(xì)胞核,G是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。
(1)高等動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是A線粒體、B高爾基體、F細(xì)胞核、G內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。C葉綠體、E液泡是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),D中心體是動(dòng)物和低等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。
(2)D中心體,與動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān);高等動(dòng)植物的遺傳物質(zhì)是DNA,主要分布在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,所以F細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心;此外線粒體和葉綠體中也還有少量的DNA,因此遺傳物質(zhì)存在與ACF結(jié)構(gòu)中。
(3)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜構(gòu)成了細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng),生物膜的結(jié)構(gòu)相似,其基本骨架都是磷脂雙分子層。
(4)B高爾基體在植物細(xì)胞中的功能還與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠。
(5)具有兩層膜的細(xì)胞器有A線粒體和C葉綠體。
(6)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是C葉綠體。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分,除說(shuō)明外,每空1分)如圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種液體、內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞之間可以進(jìn)行一些物質(zhì)的交換,如圖中的箭頭所示,其中有一個(gè)箭頭的方向畫(huà)錯(cuò)了。請(qǐng)用文字表述 。
(2)此圖若表示人體肝臟組織,二氧化碳濃度最高的部位是_________(填數(shù)字)。B端與A端的液體相比,明顯增加的物質(zhì)有_____________________等。(2分)人饑餓時(shí),在②中_____________的作用下,肝細(xì)胞內(nèi)糖元分解加速。
(3)能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是________________。人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會(huì)發(fā)生變化的原因是______________和__________________。
(4)機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì),下列敘述不正確的是
A.常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒
B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因一定能成功表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次為
A.DNA連接酶、限制酶、解旋酶
B.限制酶、解旋酶、DNA連接酶
C.限制酶、DNA連接酶、解旋酶
D.解旋酶、限制酶、DNA連接酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性,且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的,現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生子代的表現(xiàn)型比例為
A.2︰1 B.9︰3︰3︰1
C.4︰2︰2︰1 D.1︰1︰1︰1
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室中鑒別細(xì)胞死活,常用“染色排除法”。例如:用臺(tái)盼藍(lán)染色,死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞死活。該實(shí)驗(yàn)所利用的細(xì)胞膜特性或功能是
A.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
B.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C.流動(dòng)性
D.選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過(guò)程的示意圖,圖2為圖l中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請(qǐng)回答:
(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是________,結(jié)構(gòu)②的名稱是 ________。
(2)神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做________,用針刺A時(shí),引起F收縮的現(xiàn)象被稱為_(kāi)_______。針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是________。
(3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是________。
(4)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是________(興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②________的變化。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是( )
A.結(jié)構(gòu)①和結(jié)構(gòu)②的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)使c液減少
C.③中的有氧呼吸產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié)
D.丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過(guò)程可在a液中進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高二上第一次(10月)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖是表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例。)
(1)圖中代表染色體相對(duì)數(shù)量變化的曲線是________________。
(2)圖中從0—8的時(shí)期表示細(xì)胞的___________過(guò)程。
(3)細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是______________。
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞核中DNA分子數(shù)在9—12時(shí)期為_(kāi)________條。
(5)著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在橫坐標(biāo)數(shù)字的____________處進(jìn)行。
(6)8處進(jìn)行的生理作用是______________。
(7)基因突變發(fā)生在____________、____________區(qū)間代表的時(shí)期。
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